एक बच्चा कब बात करना शुरू करता है और निर्भर करता है?

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एक बच्चे के माता-पिता के झगड़े के पहले शब्दों के आसपास, पहले चरणों से कम नहीं, क्योंकि ये दो मुख्य कौशल हैं जिन्हें बच्चे को डेढ़ साल की आयु के बारे में मास्टर करना चाहिए। ये पहले शब्द क्या हैं? बच्चे किस समय उनसे बात करना शुरू करते हैं और उनकी मदद कैसे करें?

आयु चरण

हम में से ज्यादातर आश्वस्त हैं कि बच्चे के पहले शब्द निश्चित रूप से वर्ष तक भी कहेंगे। एक बच्चे ने कहा कि हम विशेष रूप से "माँ" शब्दों के "सच्चे पहले" के रूप में इंतजार कर रहे हैं। वह उसे किस समय बताएगा? बच्चा एक साथ बात करना शुरू कर देता है, उसका भाषण महीने से महीने तक लगातार कई चरणों को गुजरता है, और फिर - साल-दर-साल, तैनात प्रस्तावों या काफी जुड़े कहानियों से पहले 1 महीने की उम्र में सरल "यूए" से तेजी से सुधार करता है वर्ष का 2.5-3।

Agucia। बच्चे को लगभग 8 सप्ताह चिपकने लगते हैं। इस तरह के एक "भाषण" में सरल "लुगदी" स्वर होते हैं (कभी-कभी ध्वनियां [जी], [के], [केएच] उनसे जुड़ी हुई हैं।
गले लगाना। 2 से 4 महीने के बीच, बच्चे पहले व्यंजनों को महारत हासिल करने, विभिन्न ध्वनि संयोजनों को आजमाने शुरू करते हैं।
आधारित। लगभग 6-7 महीने "भाषण" बच्चे में शब्दांशों की लंबी श्रृंखलाएं होती हैं जो तेजी से जटिल होती हैं।
पहले शब्द और स्वायत्त भाषण (10 महीने के क्षेत्र में - 1 वर्ष)। बच्चे के शब्दकोश में लगभग 10 शब्द हो सकते हैं।
डेढ़ साल से, शब्दों का उपयोग प्रस्तावों के अर्थ में किया जाता है, 2 शब्दों के वाक्यांश दिखाई देते हैं (आइटम प्लस एक्शन)। सक्रिय शस्त्रागार में, उनके बीच लगभग 30 शब्द हो सकते हैं - ध्वनि प्रतिरोध या विरूपण।
2 साल - इस "शब्द बोर्ड" की अवधि। स्वायत्त भाषण सामान्य शब्दों से कम है। भाषण विशेषण, सर्वनाम, यूनियनों, प्रस्तावों को भी प्रकट करता है। भावनाएं भावनाओं के सक्रिय उपयोग के साथ, व्याकरणिक परिवर्तनों के संकेतों के साथ, इस उम्र में पहले से ही 4 शब्द हो सकते हैं। सक्रिय "अखंडता" की उम्र होती है। मानदंड अभी भी ध्वनियों का एक बुरा उच्चारण माना जाता है।

पहला शब्द क्या है?

यह स्पष्ट है कि कुछ साल बाद, यह अधिक सही होगा। बच्चा सभी ध्वनियों को बांटना सीखेंगे, त्रुटियों के बिना वाक्य के समन्वय सदस्यों को समन्वयित करें, रिटेल, विश्लेषण करें, लिखें। लेकिन पहला शब्द माता-पिता की याद में हमेशा के लिए रहेगा। यह कैसे हो सकता है?

अक्सर यह एक ध्वनि प्रतिरोध या विरूपण होता है, स्वायत्त भाषण की शुरुआत की विशेषता, केवल बच्चे और उसके माता-पिता के लिए समझने योग्य। तो यह निश्चित रूप से "मां" शब्द नहीं है। इसके बजाय, "एएम-एएम", "सीए-सीए" या "दाई-दाई" जैसी कुछ। लेकिन क्या यह शब्द है? आधुनिक बाल चिकित्सा में, "ध्वनि का सेट" शब्द को कॉल करने के लिए यह परंपरागत है, जिसे हमेशा उसी अर्थ में बच्चे द्वारा उपयोग किया जाता है, उसी वस्तुओं या कार्यों के साथ उससे जुड़ा होता है।

यदि बच्चा वह सब कुछ है जो भोजन के साथ जुड़ा हुआ है (और प्रक्रिया, जिसमें भोजन भी शामिल है) कॉल एएम-एएम - फिर यह शब्द है। यदि "मध्य एशियाई" वह सुंदर है या सुंदरता को मार्गदर्शन करने की आवश्यकता है एक शब्द है। सबसे मौजूद है। एक बच्चे द्वारा उपयोग की जाने वाली स्थायी शाब्दिक इकाई। यदि नहीं - अभी भी समर्थित है। उसी समय, पहले शब्दों में आमतौर पर दो दोहराव या अलग होते हैं, लेकिन सरल सिलेबल्स होते हैं। उसी समय, यह माना जा सकता है कि बच्चा बात करना शुरू कर देता है।

बच्चा किस समय पहला शब्द बताता है - सवाल व्यक्ति है। कोई भी एक वर्ष पहले से ही "रेलिंग" है, और कोई और दो बहुत ही बात नहीं है।

टॉक

आमतौर पर यह माना जाता है कि लड़कियां कुछ हद तक बोलने लगती हैं, वे अधिक भावनात्मक और तत्काल हैं। हालांकि यह इसके साथ बहस कर सकता है: प्रत्येक बच्चा व्यक्तिगत रूप से विकसित होता है। वहां बंद लड़कियां और सक्रिय लड़के हैं, और भविष्यवाणी करें कि उनमें से कौन प्रस्तावों को पहले बोलना शुरू कर देगा, यह असंभव है। और यह न केवल प्राकृतिक जमा में है, बल्कि इसके बारे में भी, कैसे और कितने माता-पिता बच्चे के साथ अपने भाषण कौशल के विकास को प्रोत्साहित करने के लिए करते हैं।

इसे उत्तेजित करने का क्या अर्थ है? "पुश" भाषण तंत्र, बच्चे के आंदोलन में सुधार करें और जितनी जल्दी हो सके बोलने के लिए सबकुछ तैयार करें। इसे कैसे प्राप्त करें? एकीकृत एकीकृत बच्चे के मस्तिष्क केंद्रों को उथले और बड़ी गतिशीलता के विकास के लिए जिम्मेदार, सोच, भाषण के केंद्र से जुड़े संतुलन की भावनाओं के लिए जिम्मेदार; एक अभिव्यक्ति और वैचारिक उपकरण विकसित करें। नीचे अभ्यास और कक्षाएं इसकी मदद करेंगी।

लगभग 4 महीने के बच्चे को स्पर्श करने और महसूस करने के लिए सिखाया जाना चाहिए, और फिर विभिन्न प्रकार की वस्तुओं को पकड़ो (आकार, सामग्रियों, बनावट, गुणों में भिन्न), इसकी स्पर्श संवेदनाओं को विकसित करना। छोटी गतिशीलता रूब्रिक मालिश और उंगली के खेल को उत्तेजित करती है। बूढ़ा हो रहा है, बच्चा छोटी वस्तुओं में हेरफेर करने में सक्षम होगा: मोड़, दस्तक, फैलाव, फटकार, स्क्रूइंग इत्यादि।
अंतरिक्ष में बच्चे की स्थिति को बदलने के लिए उपयोगी है: झुकाव, चिल्लाना, मोड़ना, चट्टान। इसके बाद, वेस्टिबुलर उपकरण एक लॉग पर चलने, बच्चों की बाइक, स्विंग, गेंदों को खेल रहा है।
बच्चे के आर्टिक्यूलेशन उपकरण को विकसित करना आवश्यक है। ऐसा करने के लिए, विभिन्न ध्वनियों (हवा, बारिश, वैक्यूम क्लीनर का शोर, विमान या कार की हंप) या चिड़ियाघर में या चिड़ियाघर की नकल में खेलना अच्छा होता है, विभिन्न जानवरों की आवाज़ का अनुकरण करना। उसी समय, मां को स्पष्ट रूप से और धीरे-धीरे बच्चे को दिखाना चाहिए क्योंकि वह ध्वनि प्राप्त करती है। यह भी बेहतर है - इसे दर्पण में करने के लिए, इसलिए क्रूच अपने कार्यों और मां की तुलना करना सीखता है। पहली बार में इस तरह का सबसे सरल आर्टिक्यूलेशन जिमनास्टिक काफी है। पुराने बच्चों के लिए अधिक जटिल अभ्यास पाया जा सकता है।
किताबें, कविताओं, बच्चों के मज़ा पढ़ने से बच्चे को भाषण लय सीखने, छेड़छाड़, निष्क्रिय शब्दावली को समृद्ध करने में मदद मिलती है।
सक्रिय भाषण वातावरण - बच्चे के लिए समय-समय पर बोलने के लिए एक अनिवार्य स्थिति: पहले सरल शब्दों के साथ, और फिर वाक्यांश। बच्चे के साथ आपको लगातार सबकुछ के बारे में बात करने की आवश्यकता है: क्या होता है कि क्या जरूरी है, जिसे हम क्या कहते हैं, जहां हम जा सकते हैं, क्यों, इत्यादि। भले ही बच्चा अभी तक इसे दोहराने में सक्षम न हो, वह एक निष्क्रिय शब्दकोश जमा करता है, क्षितिज को समृद्ध करता है और आपके पास इस तथ्य का एक उदाहरण है कि भाषण संचार आवश्यक है।
गायन भी भाषण विकास में योगदान देता है। जब माँ गाती है, तो बच्चा श्रद्धांजलि, स्मृति, लय की भावना विकसित करता है। जब वह खुद को गाता है - आर्टिक्यूलेशन उपकरण की मांसपेशियों को मुक्त किया जाता है, जो ध्वनि परीक्षण के विकास की सुविधा प्रदान करता है।
एक वर्ष के बाद, कभी-कभी "माँ-नोटमोनिम्का" को शामिल करने के लिए उपयोगी होता है। इस अवधि के दौरान, बच्चों को आमतौर पर चेहरे की अभिव्यक्तियों या इशारे (विशेष रूप से संकेतक) द्वारा सक्रिय रूप से उपयोग किया जाता है। इसलिए, यदि बच्चे को लुभाने के लिए हर समय, जो वह इशारे को व्यक्त करता है, उसे खिलाता है या अनुमति देता है, तो यह भाषण का उपयोग करने के लिए आवश्यक नहीं होगा। और यदि माँ लगातार बच्चे को नहीं समझती है - आपको किसी भी तरह से शब्दों की मदद से अपनी इच्छाओं को व्यक्त करने के लिए कड़ी मेहनत करनी होगी।

उचित भाषण विकास के लिए, यह विकसित करना और सांस लेना महत्वपूर्ण है। कमजोर सांस लेने से इस तथ्य का कारण बन सकता है कि बच्चा बहुत चुपचाप बोलना शुरू कर देगा। या शब्द के बीच में हवा प्राप्त करने के लिए, लघु वाक्यांश के अंत तक चुपकेगा।

सांस लेने के बाद, सरल खेलों में योगदान दिया जाता है कि बच्चा खुशी से खेलेंगे:

आप मोमबत्ती जहर कर सकते हैं;
ब्लैयर (सुस्त, सीटी, सींग - किसी भी बच्चे के संगीत वाद्ययंत्र उपयुक्त);
पानी के गिलास में बुलबुले चलो (ट्यूब के माध्यम से इसमें उड़ाना);
बुलबुले उड़ाना;
डंडेलियंस पर या एक पेपर धनुष पर रस्सी से बंधे;
एक मेज या प्लेटों से कागज या सूती के टुकड़े उड़ाएं;
स्नान के दौरान बाथरूम में खिलौनों के लिए झटका।

ताकि आपके करापुज़ ने समय-समय पर और सही तरीके से बात करना शुरू कर दिया, हमेशा बच्चे को सही भाषण का एक उदाहरण लागू करें। अपने भाषण स्तर पर बच्चे के उदाहरण में शब्दों के स्थायी सर्ज और विकृतियां, इस तथ्य का कारण बनेंगी कि यह मानक द्वारा पता लगाया जाएगा। उसे "गणित" कहने दें, और आप जवाब देते हैं: "हाँ, यह एक किट्टी है।" और वह अभी भी समझ में नहीं आता है, उन अवधारणाओं की मदद से समझाएं जिन्हें वह पहले से ही जाना जाता है।

उपयोगी खेल

आप एक बच्चे के साथ एक साधारण इशारा को महारत देकर भाषण के विकास को प्रोत्साहित कर सकते हैं जिसके साथ वह भाषण के साथ होगा:

"कितने साल के हो?" - बच्चा 1 या 2 दिखाता है;
आप एक उंगली ("अच्छी तरह से,", "ए-आह") का पीछा कर सकते हैं;
सवाल के लिए "आप कैसे हैं?" आप एक अंगूठे दिखा सकते हैं - महान!
"हाँ" या "नहीं" बच्चा सिर के सिर को दिखा सकता है;
आप इशारे के साथ बुला सकते हैं, बधाई देते हैं और अलविदा कह सकते हैं।

लेकिन जैसा कि भाषण में महारत हासिल है, इशारे को पृष्ठभूमि में जाना चाहिए, ताकि "विकल्प" न बन सकें।

सरल प्लॉट भूमिका-खेल खेल खेलने के लिए भाषण कौशल के विकास के लिए यह बहुत उपयोगी है। बच्चे को किसी भी तरह से पात्रों, उनके कार्यों को कॉल करना होगा, अपनी भावनाओं को व्यक्त करना होगा। प्रारंभ में, गेम को दिखाने के लिए माँ को होगा, लेकिन धीरे-धीरे बच्चा कनेक्ट करना सीखेंगे और कार्रवाई में भाग लेंगे।

प्रारंभिक चरण में, वे बस बच्चे को दिखाते हैं: तो भालू बढ़ता है, इसलिए गुड़िया खाती है, रो रही है। धीरे-धीरे खेला भूखंड अधिक जटिल होंगे, यह अधिक विविध हो जाता है:

गुड़िया गई, गिर गई और हिट - वह रोती है, उसे शांत करने की जरूरत है, अफसोस;
हाथी एक टाइपराइटर की सवारी करने गया, फिर एक हरे को उसके साथ सवारी करने के लिए आमंत्रित किया;
गुड़िया नृत्य, फिर थक गई और सोना चाहता था, उसे पालना में रखा जाना चाहिए;
एक बनी पेय चाय के साथ गुड़िया;
भालू टहलने जा रहा है, वह कपड़े, एक टाइपराइटर में बैठता है;
हिप्पो बीमार हो गया, अन्य खिलौने उनसे मिलने आए;
बनी का जन्मदिन है, क्योंकि यह उपहारों को बधाई देने और उपहार देने के लिए खिलौने आया था;
माशा की गुड़िया स्कार्फ के बिना चली गई और बीमार हो गई, इसे पैच किया जाना चाहिए।

चलने के दौरान बच्चे को साधारण भूखंड दिखाए जा सकते हैं। सिर्फ "यह एक लड़का है," और "लड़का एक बाइक की सवारी करता है, वह मजेदार है"; सिर्फ "पक्षियों" नहीं, और "पक्षी डामर पर कूदते हैं और टुकड़ों को इकट्ठा करते हैं।" कहानियों के रूप में, कहानी वार्ता अधिक जटिल होनी चाहिए, इस तथ्य पर पूरक है कि बच्चे इस बारे में सोचता है, जैसे कि उसने किया था, क्योंकि वह इस पर लागू होता है।

भाषण मुख्य कौशल है जिसे एक व्यक्ति को दूसरों के साथ स्थायी संचार की आवश्यकता होती है। ताकि वह समयबद्ध तरीके से प्रकट और विकसित हो, दैनिक लक्षित काम महत्वपूर्ण है। खेल के रूप में, लेकिन फिर भी - काम। उचित रूप से निर्मित और एक अनुकूल भावनात्मक वातावरण के साथ।

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