एक प्रस्तुति के साथ महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के बारे में मध्य समूह के बच्चों के साथ बातचीत। विजय दिवस IX के बारे में कहानी

नमस्कार मेरे प्रिय पाठकों!

9 मई विजय दिवस।  यह वर्ष का मुख्य अवकाश है। यदि यह हमारे दादा-दादी के साहस और समर्पण के लिए नहीं था, लेकिन कई पहले से ही महान-दादी और परदादाओं के लिए, तो हम अपने सिर के ऊपर एक स्पष्ट आकाश नहीं देखते थे।

हर पीढ़ी पहले से ही इसके बारे में भूल रही है।

हमें अपने बच्चों को युद्ध और उसके नायकों से अनजान नहीं बनने देना चाहिए।

हमारे बच्चों को छुट्टी के बारे में, युद्ध के बारे में, लड़ाइयों के बारे में बताया जाना चाहिए। और बच्चा जितना बड़ा होगा, उतना ही आप इस विषय पर उसके साथ बात कर सकते हैं।

बच्चों को इस तथ्य को जानना चाहिए और उसकी सराहना करनी चाहिए कि अब हम युद्ध के बिना दुनिया में रहते हैं। और यह उन लोगों के लिए धन्यवाद है जिन्होंने हमें नाजियों से बचाया।

विजय दिवस है "उसकी आँखों में आँसू के साथ खुशी।" “और ऐसा है। जब आप उत्सव में फूलों को ले जाते हुए मेमोरियल ऑफ ग्लोरी पर चलते हुए देखते हैं, तो वास्तव में आंसू निकल आते हैं। बहुत कम दिग्गज बचे हैं, जल्द ही बच्चे उन्हें देख नहीं पाएंगे। इसलिए, बच्चों को छुट्टी के बारे में बताएं, उनके दिल को उन लोगों के प्रति आभार व्यक्त करने दें जिन्होंने सब कुछ किया है ताकि हम स्पष्ट आकाश के नीचे रहें और जीवन का आनंद लें।

मैं बच्चों को विजय दिवस के बारे में कैसे बता सकता हूं?

छुट्टी के बारे में जितना संभव हो सके अपने बच्चे से बात करें। उन्हें छुट्टी की विशेषताओं को दिखाएं। यह सेंट जॉर्ज रिबन, आतिशबाजी और जीत का बैनर है।

सेंट जॉर्ज रिबन  हाल ही में जीत का प्रतीक बन गया और लोगों के बीच बहुत लोकप्रिय है। वे उन्हें अपनी छाती पर ले जाते हैं, कारों से चिपके रहते हैं। यह इसलिए है ताकि लोग याद रखें और युद्ध के बारे में न भूलें।

आतशबाज़ी  और मई 1945 में, शुरुआत से ही छुट्टी के साथ बैनर।

बच्चों के साथ, आप आतिशबाजी, फूल खींच सकते हैं। और असली सलाम दिखाओ।

छोटे बच्चों को युद्ध के दौरान मृत्यु के बारे में बात करने की ज़रूरत नहीं है। बच्चों को सैन्य उपकरण दिखाए जा सकते हैं: टैंक, सैन्य वाहन, हवाई जहाज। कई खिलौने हैं जो आप लड़कों के साथ खेल सकते हैं। उन्हें ऐसे खेल बहुत पसंद हैं। हमें उन्हें बहादुर, बहादुर बनना सिखाना चाहिए, क्योंकि वे हमारे भविष्य के रक्षक हैं।

यहाँ बच्चों के लिए कुछ किताबें दी गई हैं:

वी। कटेव "रेजिमेंट का बेटा।"

ई। इलिना "चौथा कद"

ए। फादेव »साशको»

के। पॉस्टोव्स्की "स्टील रिंग"।

मुझे याद है कि बचपन में अक्सर युद्ध के बारे में, पक्षपातियों के बारे में किताबें पढ़ते हैं। और गुला कोरोलेवा के बारे में किताब मेरी पसंदीदा थी। दुर्भाग्य से, बच्चे पढ़ने के लिए इतने उत्सुक नहीं हैं।

अगर बच्चे नहीं पढ़ते हैं, तो आप विजय दिवस के लिए कविताएँ देख सकते हैं, फिल्में देख सकते हैं और पढ़ सकते हैं। और साथ में सुनो भी   सैन्य गीत।  उदाहरण के लिए, मेरी जूलिया लंबे समय से "कत्यूषा" गीत गा रही हैं। वह वास्तव में इसे पसंद करती है।

मेरा सुझाव है कि आप सुनें गीत "कत्यूषा"।

आप संग्रहालय के एक भ्रमण पर जा सकते हैं, जहां एक अनुभवी विशेषज्ञ बच्चों को स्थानीय नायकों के बारे में बताएगा, युद्ध के बारे में दिलचस्प सामग्री दिखाएगा। यह बच्चों के लिए उपयोगी और ज्ञानवर्धक दोनों होगा। आखिरकार, आपको अपने मूल देश और उस शहर के इतिहास को जानने की जरूरत है जिसमें आप रहते हैं।

बच्चों के साथ ग्लोरी मेमोरियल पर जाएं। फूल बिछाओ। को देखो अनन्त लौ।  बता दें कि यह लगातार जलता है। अनन्त लौ मृतकों की स्मृति है। बच्चे के साथ रुको, चुप रहो।

छुट्टी के दौरान दिग्गजों के लिए आओ और उन्हें फूल, बकाइन, कार्नेशन्स, ट्यूलिप दें। वे कैसे प्रसन्न होंगे! कितने ही दिग्गज बचे हैं। उन्हें वास्तव में देखभाल, ध्यान देने की आवश्यकता है।

बच्चों को यह देखने दें कि दिग्गजों के पास कितने पदक हैं। वे उन्हें साहस के लिए, वीरता के लिए मिला। क्योंकि उन्होंने हमें एक शांतिपूर्ण आकाश के नीचे रहने में मदद की।

हम अक्सर पहले दिग्गजों के पास जाते थे, उनकी मदद करते थे। अब स्कूल के बच्चे भी भोजन एकत्र करते हैं और इसे दिग्गजों के पास ले जाते हैं। हमारे युवाओं की ऐसी देखभाल उनके लिए बहुत महत्वपूर्ण है। और जब दिग्गज कर सकते थे, तो वे स्कूल आए, अपने सैनिकों की मदद के लिए, युद्ध के बारे में, कारखानों में, कारखानों में काम करने के तरीके के बारे में बात की।

परिवार में सभी के पास कोई न कोई था, जो दादा, दादी, परदादा और परदादा था। बच्चों को उनसे बात करने दें, तस्वीरों को एक साथ देखें और पुराने लोग उनकी जवानी को याद करें। आखिरकार, यह उनके लिए बहुत महत्वपूर्ण है। आप इसे खुद भी अपने बच्चों के साथ कर सकते हैं और छुट्टी के दिन दिग्गजों को बधाई दे सकते हैं।

सीखना   विजय दिवस के लिए कविताएँ।

विजय दिवस

पूरा देश नोट करता है

हमारे दादाजी द्वारा डाल दिया

लड़ाई के आदेश।

सुबह सड़क उन्हें बुला रही है

परेड में।

और सोच-समझकर चौखट से निकला

हमारी दादी देख रही हैं।

(टी। बेलोज़रोव)

विजय दिवस

सीमावर्ती गाने

कॉम्बैट अवार्ड्स,

लाल ट्यूलिप

दिग्गजों की बैठक।

और आसमान में एक सलाम

विजय के रूप में विशाल!

तब भी हम दुनिया में नहीं थे ...

जब एक से दूसरे किनारे तक आतिशबाजी हुई।

सैनिकों, आपने ग्रह दिया

महान मई, मई विजय!

तब भी हम दुनिया में नहीं थे,

जब आग के एक सैन्य तूफान में,

रोजमर्रा की सदियों के भाग्य का फैसला,

आपने एक लड़ाई लड़ी, एक पवित्र लड़ाई!

तब भी हम दुनिया में नहीं थे,

जब आप जीत के साथ घर आए

सैनिकों, आप के लिए हमेशा के लिए गौरव

सारी पृथ्वी से, पूरी पृथ्वी से!

धन्यवाद सैनिकों।

जीवन के लिए, बचपन के लिए, वसंत के लिए,

मौन और एक शांतिपूर्ण घर के लिए

जिस दुनिया के लिए हम जीते हैं!

दादाजी के साथ मिलकर

सुबह का कोहरा पिघल चुका है

बसंत दिखा रहा है ।।

दादा इवान आज

मैंने आदेश को साफ कर दिया।

हम एक साथ मिलने के लिए पार्क जा रहे हैं

एक सिपाही, ग्रे-बालों वाला, उसकी तरह।

वे वहाँ याद करेंगे

आपकी अपनी लाल बटालियन।

वे दिल से दिल की बात करेंगे

देश के सभी मामलों के बारे में,

घाव के बारे में जो अभी भी चोट लगी है

युद्ध के दूर के दिनों से।

अभियान भी लड़ाइयों को याद करेंगे,

ट्रेंच ट्रिक

और उनके वीर गीत,

वे शायद गाएंगे।

वे दोस्तों के साहस के बारे में गाते हैं

कि वे जमीन में गिर गए,

वे अपनी मातृभूमि के बारे में गाएंगे

जो दुश्मनों से बच गया।

विभिन्न देशों के राष्ट्रों को बचाया

गुलामी और आग से ...

मुझे खुशी है कि दादाजी इवान

वह मुझे अपने साथ ले जाता है!

वीडियो क्लिप "युद्ध के बच्चे"

हमारे बच्चों को केवल कहानियों और कविताओं से युद्ध के बारे में जानने दें। हम सभी को वास्तव में शांति चाहिए, हमारे सिर के ऊपर एक स्पष्ट आकाश!

विषय पर छोटे समूह के बच्चों के साथ वार्तालाप: "यह विजय दिवस" उद्देश्य: नैतिक मूल्यों का निर्माण।उद्देश्यों: 1. बच्चों को ग्रेट पैट्रियटिक वॉर के बारे में शुरुआती जानकारी बताएं। पितृभूमि के रक्षकों के बारे में, सेना के कार्यों के बारे में ज्ञान देना।2. श्रवण और दृश्य विश्लेषक सक्रिय करें, बच्चों में भाषण, कल्पना और सोच विकसित करें। एक-दूसरे के साथ बातचीत करने के लिए कौशल विकसित करें, बच्चों को एक साथ काम करने के लिए प्रोत्साहित करें।3. WWII के दिग्गजों के लिए गर्व और सम्मान में बच्चों को शिक्षित करने के लिए, अपनी मातृभूमि में गर्व की भावना, वयस्कों को सुनने की क्षमता।4. शब्दकोश को सक्रिय करें: होमलैंड, नायक, अनुभवी, जीत, सैनिक, सेना, रक्षक।बातचीत का कोर्स।शिक्षक: 9 मई हमारे देश में मनाया जाने वाला सबसे महत्वपूर्ण अवकाश है। यह छुट्टी क्या है? विजय दिवस रूस और दुनिया के कई अन्य देशों के लिए सबसे बड़ी और सबसे गंभीर छुट्टी है। न केवल रूसी सैनिकों और अधिकारियों के लिए, बल्कि हमारे देश के सभी निवासियों, वयस्कों और बच्चों के लिए, यह युद्ध के दौरान बहुत मुश्किल था। लोगों की मदद से सेना ने दुश्मनों को हराया और उन्हें रूस से बाहर निकाल दिया, और फिर अन्य देशों से। विजय दिवस पर, लोग सैन्य स्मारकों पर माल्यार्पण और फूल चढ़ाते हैं। अब कविता को सुनो:आज छुट्टी है - विजय दिवस!हैप्पी, ब्राइट स्प्रिंग डे!सभी गलियों को फूलों से सजाया गया हैऔर आवाज वाले गाने सुने जाते हैं।शिक्षक: यह एक भयानक और लंबा युद्ध था। जून की शुरुआत में, फासीवादी जर्मनी ने हमारे शांतिपूर्ण देश पर हमला किया। सभी लोग अपनी मातृभूमि, और हमारी सेना, और महिलाओं और बुजुर्गों, यहाँ तक कि बच्चों की रक्षा के लिए उठे। (बातचीत के दौरान, शिक्षक एक स्पष्टीकरण देता है, बच्चों के उत्तरों को मंजूरी देता है, उन्हें सारांशित करता है, दृश्य सामग्री दिखाता है।) बातचीत भावनात्मक, जीवंत, बच्चों की गतिविधि को बढ़ाना चाहिए। बातचीत के दौरान, शिक्षक उन लोगों के बारे में बच्चों के ज्ञान को स्पष्ट या गहरा करने के लिए नई जानकारी देता है। वस्तुओं और घटनाओं में सवाल। शब्दावली के काम में आने वाले तरीके - व्यक्तिगत शब्दों के अर्थ के शिक्षक की व्याख्या, शिक्षक के साथ कोरस में शब्द की पुनरावृत्ति)। हमारे बहादुर योद्धाओं ने नाजियों को मास्को में जाने की इजाजत नहीं दी, लेकिन वे स्वयं आक्रामक हो गए। यह युद्ध कठिन, कठिन और भयानक था, इसमें कई लोग मारे गए। लेकिन लंबे समय से प्रतीक्षित विजय दिवस आ गया है। हमारे बहादुर योद्धाओं ने नाजियों को दूर भगाया और खुद बर्लिन आ गए। यह 9 मई, 1945 को हुआ था। और तब से, हमारे देश के प्रत्येक निवासी, अन्य देशों के निवासी इस अवकाश को मनाते हैं।मई दिवस - विजय दिवसपूरे देश को चिन्हित करता हैहमारे दादा द्वारा डाल दियालड़ाई के आदेश।(टी। बेलोज़रोव)इस युद्ध में, जैसा कि मैंने पहले ही कहा था, न केवल वयस्क बल्कि बच्चों ने भी भाग लिया। कई कविताओं और कहानियों को लेखकों और कवियों द्वारा उनके कारनामों के बारे में लिखा गया था। हमारे लोगों ने बहादुरी से लड़ाई लड़ी और जीत हासिल की। लेकिन महान विजय को देखने के लिए हर कोई नहीं रहता था। ताकि कोई भी बहादुर नायकों और उनके कारनामों को न भूले, युद्ध के नायकों की याद में पूरे देश में कई स्मारक बनाए गए, सामूहिक कब्रें जिनमें युद्ध में शहीद हुए सैनिकों को दफनाया गया (चित्रण दिखाते हुए)। युद्ध में कुछ प्रतिभागी हैं: विजय दिवस को कई साल बीत चुके हैं। हमारी सरकार उनके नायकों की देखभाल करती है, उनकी मदद करती है। आपको भी, युद्ध में भाग लेने वाले और सभी बुजुर्गों का सम्मान और कृतज्ञतापूर्वक व्यवहार करना चाहिए। उन्होंने हमारी मातृभूमि का बचाव किया और पृथ्वी पर दुनिया को बचाया। और हमारे पास एक मातृभूमि है।एक कविता पढ़ना:अगर वे होमलैंड शब्द कहते हैंतुरंत याद आ गयाबाग़ के घर में पुराना घर,गेट पर मोटा चिनार।बिर्च नदी से - शर्मीलीऔर कैमोमाइल टीला ...और अन्य शायद याद रखेंउनके मूल मास्को यार्ड।पोखरों में पहली नावेंहाल ही में आइस रिंक कहां थाऔर एक बड़ा पड़ोसी कारखानाजोर से हर्षित बीप।या चबूतरे से स्टेपी लाल है,गोल्डन वर्जिन ...होमलैंड अलग हैलेकिन सभी में एक है!अपनी मातृभूमि का ख्याल रखें, ईमानदार और साहसी, साहसी बढ़ें।

प्लास्टिसिन-पेंटिंग "यहाँ हमारा सलाम है! कार्य शामिल हैं। शिक्षक के सहयोग से एक सैल्यूट बनाने में रुचि। विभिन्न सामग्रियों के साथ प्रयोग करने के लिए परिस्थितियां बनाएं। सामग्री।शिक्षक ओ। व्यगोत्स्की की कविता "सैल्यूट" पढ़ता है:चारों ओर सब कुछ शांत थाऔर अचानक - सलाम! सलामी!आसमान में रॉकेट भड़क गएऔर वहाँ, और यहाँ!चौकोर परछतों के ऊपरउत्सव मास्को परऊँचा चढ़ता हैफव्वारे की रोशनी जिंदा है!सड़क को, सड़क कोसब लोग खुशी से चल रहे हैंचिल्लाओ: "हुर्रे!"Admireआतिशबाजी के लिए!शिक्षक टेबल पर रचना के लिए आधार देता है - गहरे नीले या नीले रंग में कागज की चादरें। कहते हैं: “यह आकाश है! और सलामी कहाँ है? ”वह प्लास्टिसिन के विभिन्न रंगों को लेता है, प्रयोग के लिए तैयार किया जाता है, और कार्डबोर्ड पर छोटे टुकड़ों में प्लास्टिसिन को धब्बा करना शुरू कर देता है। यह "हाथ में हाथ" तकनीक, हावभाव, शब्द के साथ मदद करता है।अंत में, आप पठन को पढ़ सकते हैं:आसमान में आतिशबाजीइधर-उधर आतिशबाजी की।

"विजय दिवस" \u200b\u200bकी थीम पर कविताएँ पढ़ना शांति हो सकती हैआकाश नीला हो सकता हैआकाश में धूम्रपान न करेंदुर्जेय बंदूकों को चुप रहने दोऔर मशीन गन हाथापाई नहीं करते,ताकि लोग रहें, शहर।धरती पर हमेशा शांति की जरूरत है

विजय दिवसमई की छुट्टी -विजय दिवस -पूरा देश मनाता है।हमारे दादा द्वारा डाल दियालड़ाई के आदेश।सुबह सड़क उन्हें बुला रही हैपरेड के लिएऔर सोच-समझकर चौखट से निकलादादी उनका पीछा कर रही हैं।टी। बेलोज़रोवकैसी छुट्टी?(एन। इवानोवा)आसमान में आतिशबाजीइधर-उधर आतिशबाजी की।पूरे देश को बधाईगौरवशाली दिग्गज।एक खिलता हुआ वसंतउन्हें ट्यूलिप देता हैएक सफेद बकाइन देता है।क्या शानदार मई दिवस है?

खुशी से स्वागत कर सकते हैंहमारा पूरा देश।मातृभूमि की सड़कों परवसंत फिर आ रहा है।नमस्ते नमस्तेगर्म, स्पष्टविजय दिवसयह एक खूबसूरत दिन है।

धन्यवाद, हमारी प्यारी मातृभूमि,अपनी सभी चिंताओं और कर्मों के लिएसूर्य स्पष्ट है, आकाश नीला हैसब कुछ के लिए जो आपने बच्चों को दिया!शारीरिक शिक्षा "सैल्यूट" चारों ओर सब कुछ शांत था। (सीधे खड़े हो जाओ, हाथ नीचे करो)और अचानक - सलाम! सलामी! (अपने हाथों को ऊपर उठाएं)आकाश में मिसाइलें भड़कीं (पंखे की तरह खुली उंगलियां, अपने हाथों को अपने सिर को बाएं और दाएं ऊपर उठाएं)।दोनों वहाँ और यहाँ! वर्ग के ऊपर, छतों के ऊपर, (क्राउच, खड़े हो जाओ, हाथों की उँगलियाँ 2-ज़राज़ को ऊपर उठाएं)उत्सव मास्को परऊँचा चढ़ता हैफव्वारे की रोशनी जिंदा है।सड़क पर, सड़क पर (मौके पर आराम से दौड़ना)।सब लोग खुशी से चल रहे हैंचिल्लाओ: “हुर्रे! ", (अपने हाथों को ऊपर उठाएं," हुर्रे "चिल्लाएं)।प्रशंसा (एक प्रशंसक की तरह खुली उंगलियां, अपने सिर को बाएं-दाएं ऊपर उठाएं)आतिशबाजी के लिए!

उत्पादक गतिविधियों के लिए जीसीडी का सारांश "मॉडलिंग टैंक" युवा समूह में

सीखने का उद्देश्य: टैंक को बनाना सीखें।

सीखने के उद्देश्य:

शैक्षिक कार्य:

1. एक टैंक को बनाना सीखें;

2. सटीकता में वस्तुओं के संकेतों को व्यक्त करने के लिए सिखाना जारी रखें;

विकासशील कार्य:

1. मूर्तिकला की इच्छा विकसित करना जारी रखें;

2. रंग की भावना विकसित करना जारी रखें;

3. मोटर कौशल विकसित करना;

शैक्षिक कार्य:

1. सटीकता, दृढ़ता को शिक्षित करने के लिए;

2. सौंदर्य भावनाओं, प्रकृति के प्यार की खेती करने के लिए;

3. एक टीम में काम करने की क्षमता को शिक्षित करना।

कार्य की प्रगति

I. परिचय

छवि का उपयोग कर सैन्य उपकरणों के बारे में बातचीत:

शिक्षक: आप कौन से सैन्य उपकरण जानते हैं?

बच्चों को जवाब देता है।

शिक्षक: शाबाश। अब टैंक को देखें।

सर्वेक्षण

टैंक किस रंग और आकार का है?

इसके कितने भाग होते हैं?

भाग का क्या आकार और आकार?

अच्छा किया। क्या आपको याद है कि विजय दिवस की छुट्टी जल्द ही आ रही है? चलो टैंक अंधा।

II.Osnovnaya हिस्सा

1. हम गहरे नीले प्लास्टिसिन (या बच्चे की पसंद के लिए हरे) का एक पूरा टुकड़ा लेते हैं और गेंद को रोल करते हैं;

2. हथेलियों के साथ इसे समतल करें और एक बॉक्स बनाएं (यह एक बड़ा आयताकार है, मैं बच्चों के शब्दकोश को सक्रिय करता हूं, संरेखित करता हूं - टैंक शरीर;

3. हम शेष नीले (हल्के हरे) प्लास्टिसिन लेते हैं और इसमें से एक मोटी फ्लैगेलम-गन बनाते हैं;

4. बुर्ज को बंदूक संलग्न करें;

5. हम काले प्लास्टिसिन लेते हैं और उसमें से काली गेंद बनाते हैं, फिर उन्हें समतल करते हैं और उन्हें संलग्न करते हैं;

6. हम कैटरपिलर के लिए फ्लैगेला बनाते हैं, संलग्न करते हैं।

III। अंतिम भाग

नीचे पंक्ति: पाठ के अंत से पांच मिनट पहले सूचित करें - "खत्म"

बच्चों के कार्यों को देखें, विश्लेषण करें: क्या सुंदर टैंक निकला!

हमने क्लास में क्या किया?

टैंक से क्या बनता है?

बच्चों, आपने अच्छा काम किया है, और अब हम कार्यस्थल को हटा देंगे।

विषय पर बातचीत: "विजय दिवस!"

देशभक्ति की भावना को बढ़ाते हुए, एक देश पर गर्व करें;

बुजुर्गों के लिए सम्मान बढ़ाने: युद्ध के दिग्गजों, घर के सामने काम करने वाले - महान विजय में भाग लेने वाले, विजयी लोगों में गर्व;

शिक्षक: दोस्तों, आज महान छुट्टी की पूर्व संध्या पर - विजय दिवस, हम आपके साथ महान देशभक्ति युद्ध के बारे में बात करेंगे।

विजय दिवस पर सूरज चमकता है

और यह हमेशा हमारे लिए चमकता रहेगा।

क्रूरता के झगड़े में हमारे दादा

दुश्मन हारने में कामयाब रहे।

कॉलम सुचारू रूप से आगे बढ़ रहे हैं,

और गाने इधर-उधर बहते हैं

और नायक शहरों के आकाश में

पटाखे फुलते हैं!

शिक्षक: 73 से अधिक साल पहले, 22 जून, 1941 को युद्ध छिड़ गया था। युद्ध। शब्द छोटा है लेकिन डरावना है।

हमारे लोगों ने किसके साथ लड़ाई की? (नाजियों के साथ)। नाजियों ने हमारे देश पर कब्जा करना और हमारे लोगों को गुलामों में बदलना चाहा। लेकिन वे सफल नहीं हुए। हमारे सभी लोग उनसे लड़ने के लिए उठ खड़े हुए

सभी के लिए युद्ध के दौरान यह कठिन था। महिलाएं मशीनों के पीछे खड़ी रहीं, उन्होंने दिन-रात काम किया, हथियार, गोले, टैंक, मोर्चे के लिए विमानों को छोड़ा। किशोर भी मशीनों के लिए उठे, उन्होंने कारतूसों के लिए कारतूस तैयार किए, राइफलें एकत्र कीं, सैनिकों के लिए कपड़े सिल दिए। खेतों में भी बहुत काम था, किसी को जमीन की जुताई करनी थी, रोटी उगानी थी और उसे उगाना था, क्योंकि व्यक्ति को भोजन की आवश्यकता होती है। लोगों ने अपना स्वास्थ्य, समय, नींद सब कुछ त्याग दिया। बच्चे शायद ही कभी सड़कों पर हंसे, क्योंकि हमारे देश के सबसे छोटे निवासियों की भी अपनी जिम्मेदारियां थीं। आखिरकार, हर कोई वास्तव में युद्ध जल्द ही समाप्त करना चाहता था। 9 मई, 1945 यह लंबे समय से प्रतीक्षित दिन आ गया है - महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध समाप्त हो गया।

विजय दिवस! लंबे समय से प्रतीक्षित अवकाश!
शांत स्वर्ग नीला।
पृथ्वी पर लोग, देश -
उस दिन युद्ध समाप्त हो गया।

पहला शांतिपूर्ण दिन! वसंत! सेनानियों को यह देखकर खुशी हुई कि बगीचे खिल रहे थे, पक्षी गा रहे थे, लोग एक-दूसरे को देख कर मुस्कुरा रहे थे। और कोई भी अपनी मातृभूमि को तोड़ने के लिए, कभी नहीं! लोग आनन्दित और गाते थे, उनके चेहरे मुस्कुराते थे और उन गलियों में घूमते थे जहाँ वे एक विजयी वाल्ट्ज में घूमते थे। लोग सड़कों पर एक साथ के माध्यम से भयानक दिन के रूप में, एक दूसरे के लिए ले लिया है, गले और चुंबन, पूरा अजनबियों, लेकिन कर रहे हैं रिश्तेदारों। और अब वे एक चीज से एकजुट हैं - विजय की खुशी, दुनिया की खुशी, एक बादल रहित आकाश की खुशी।
वे अभी भी जीवित हैं जो कई साल पहले लड़े थे, लेकिन हर साल उनमें से कम और कम हैं। वे बूढ़े हो गए हैं, उनके लिए चलना भी मुश्किल है। उन्हें दिग्गज (फोटो दिखाते हुए) कहा जाता है। उन्हें मदद की ज़रूरत है। मैं उनकी मदद कैसे कर सकता हूं? (बच्चों के उत्तर)। उनकी देखभाल करो! उनसे बात करने के लिए कहें कि उन्होंने कैसे संघर्ष किया।
9 मई - हमारे देश और अन्य देशों के सभी लोग जो शांति और दोस्ती में रहना चाहते हैं और एक बड़ा और खुशी का दिन मनाते हैं - विजय दिवस! 9 मई को सभी शहरों में विजय परेड आयोजित की जाती हैं।

पाइप गाते हैं, ड्रम खड़खड़ करते हैं -
यह परेड शुरू करने वाले सैनिक हैं।
यहाँ पैर सैनिक हैं, अच्छा किया,
हमारे सेनानियों के गौरवशाली, बहादुर।
क्या आप ऊपर मोटरों को गुनगुनाते हुए सुनते हैं
देश भेजने वाले आकाश से नमस्ते।
फिर एक तेज उड़ान वाला विमान
पायलट एक बहादुर कार चलाता है।
खिड़कियाँ बज रही हैं, धरती काँप रही है -
चलती टंकियां, झुनझुना और धूल झाड़ना,
टैंक चलते हैं, परेड में जाते हैं,
वे बैठे युवा टैंकर हैं।

यदि 9 मई को आप किसी व्यक्ति को आदेशों के साथ देखते हैं, तो आओ और उसे छुट्टी पर बधाई दें, दुश्मनों से हमारी मातृभूमि की रक्षा के लिए उसे "धन्यवाद" कहें। इस तथ्य के लिए कि हम अब आनन्दित हो रहे हैं, हँस रहे हैं, खेल रहे हैं, हम इसे अपने दादा और दादी के लिए समर्पित करते हैं जिन्होंने भयंकर लड़ाई और लड़ाई में इस हर्षित दिन का बचाव किया और हमें इसके बारे में कभी नहीं भूलने के लिए कहा। वयोवृद्ध प्रसन्न होंगे कि हम सभी उस कठिन विजय को याद करते हैं।

सामने के घाव में दर्द और दर्द होता है
जिसने युद्ध को चिन्हित किया ।।
हम आपके साथ हैं, प्रिय दिग्गजों!
हमारा पूरा देश आपको नमन कर रहा है!

ललाट पर घाव और दर्द ...
काश, पैरों से चलना मुश्किल होता ...
हम हैं, प्रिय दिग्गज!
हम आपको फिर से नमन करते हैं!

छुट्टी विजय दिवस के लिए 4-5 वर्ष के बच्चों के साथ वार्तालाप का सारांश

1 श्रेणी के शिक्षक गोलोविना वेलेंटीना मिखाइलोवना।
विवरण:  यह सामग्री किंडरगार्टन शिक्षकों, विद्यार्थियों के माता-पिता के लिए उपयोगी होगी।
उद्देश्य:  मध्य विद्यालय के बच्चों में देशभक्ति की शिक्षा देना जारी रखें। बच्चों के ज्ञान को मजबूत करने के लिए कि 9 मई विजय दिवस है। बच्चों में अपने लोगों में गर्व की भावना को शिक्षित करने के लिए, महान देशभक्ति युद्ध के दिग्गजों के लिए सम्मान।
उद्देश्यों:1. महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध की घटनाओं से परिचित होने के लिए, लोगों को अपने देश की रक्षा करने के बारे में ज्ञान को मजबूत करना।
  2. देशभक्ति की भावनाएं पैदा करने के लिए, लोगों में गर्व की भावना, एक की मातृभूमि के लिए प्यार।
सामग्री और उपकरण:सैन्य वर्दी, पदक, मॉडल "अनन्त लौ", "मिलिट्री ट्रेन", चित्र, शिल्प, खिलौने, चित्र, दिग्गजों के बारे में फिर से शुरू होते हैं।
प्रारंभिक कार्य:माता-पिता के साथ बातचीत, बच्चों के साथ युद्ध के बारे में वीडियो देखना, युद्ध के बच्चों-नायकों के बारे में पढ़ना, स्टैंड देखना, दृष्टांत।
बातचीत के लिए कदम:
  प्रस्तुतकर्ता: 1941 से 1945 तक चले महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध में जर्मनी पर रूस की जीत के सम्मान में 9 मई को प्रतिवर्ष विजय दिवस मनाया जाता है। इस दिन, उन दिग्गजों को बधाई देते हैं जो दुश्मन की रेखाओं के आगे और पीछे लड़ने वाले और टैंक और विमानों, गोले और गोला-बारूद बनाने वाले, विजय दिवस को करीब लाते हैं। यह हमारी आँखों में आँसू के साथ एक छुट्टी है, हम जीत पर खुशी मनाते हैं और मृतकों के लिए शोक करते हैं।
संचालक:  दोस्तों, क्या आप जानते हैं कि महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध कब शुरू हुआ था? (बच्चों के उत्तर)
संचालक: 22 जून, 1941 की सुबह, जब सभी लोग अभी भी सो रहे थे, जर्मन सैनिकों ने हमारे देश पर हमला किया। महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध शुरू हुआ। युद्ध ने लाखों लोगों के भाग्य को नष्ट कर दिया। प्रत्येक व्यक्ति को युद्ध की सांस महसूस हुई: सायरन का एक लंबा युद्ध, विमानभेदी बंदूकों का ज्वालामुखी। विमानों ने शहरों पर बम गिराए। तोपखाने ने नागरिकों को गोली मार दी। दुश्मन सैनिक हमारी जमीन पर चले गए, लेकिन लोग डरते नहीं थे, उठते थे और दुश्मन सेना से मिलने जाते थे। अपने प्राणों की आहुति देकर वे पितृभूमि के रक्षक बन गए। चार साल तक युद्ध चला और फिर भी दुश्मन पराजित हो गया और पृथ्वी पर शांति बहाल हो गई, लेकिन सैनिकों के लिए यह जीत आसान नहीं थी। बहुत से लोग घायल हो गए और कई लोग मारे गए, और अब हम सभी जीवित हैं और आनन्दित हैं कि कोई युद्ध नहीं है और हम सभी स्वतंत्र हैं।
संचालक:(बच्चों का सर्वेक्षण) सैन्य विषयों पर शर्तें और अवधारणाएं: युद्ध, जीत, सैनिक, बुजुर्ग, सेना, सैन्य वर्दी, सैन्य व्यवसायों, सैन्य हथियारों और उपकरणों में क्या है।

  होस्ट: क्या आप बाल-नायकों के बारे में जानते हैं। (बच्चों का पोल)

द्वितीय विश्व युद्ध के बाल-नायक।
  युद्ध से पहले, ये सबसे साधारण लड़के और लड़कियां थे। अध्ययन किया, बड़ों की मदद की, खेला, कबूतरों को उठाया, कभी-कभी यहां तक \u200b\u200bकि भाग भी लिया। ये सामान्य बच्चे और किशोर थे, जिनके बारे में केवल रिश्तेदार, सहपाठी और दोस्त ही जानते थे।
  लेकिन एक घंटे का कठिन परीक्षण आया और उन्होंने साबित कर दिया कि मातृभूमि के प्रति एक पवित्र प्रेम, अपने लोगों के भाग्य के लिए दर्द और दुश्मनों से घृणा करने पर एक साधारण छोटे बच्चों का दिल कितना विशाल हो सकता है। वयस्कों के साथ, युद्ध के वर्षों की प्रतिकूलता, आपदा, दुःख का खामियाजा उनके नाजुक कंधों पर पड़ा। और वे इस वजन के नीचे झुकते नहीं थे, आत्मा में मजबूत, अधिक साहसी, अधिक धीरज रखते थे। और किसी को भी उम्मीद नहीं थी कि यह वे लड़के और लड़कियाँ हैं जो अपनी मातृभूमि की स्वतंत्रता और स्वतंत्रता की महिमा के लिए एक महान उपलब्धि हासिल कर सकते हैं!
  नहीं! - हमने फासिस्टों से कहा, -
  हमारे लोग बर्दाश्त नहीं करेंगे
  रूसी मीठी रोटी के लिए
  इसे "ब्रो" शब्द कहा जाता था ...।
  जहां दुनिया में शक्ति है
  हमें तोड़ने के लिए
  जू के नीचे हमें झुका दिया
  उन हिस्सों में जहां जीत के दिनों में
  हमारे परदादा और दादा
  इतनी बार दावत दी? ...
  ... और समुद्र से समुद्र तक
  रूसी रेजिमेंट उठ गई।
  हम रूसियों के साथ एकजुट हुए,
  बेलारूसवासी, लातवियाई,
  मुक्त यूक्रेन के लोग,
  अर्मेनियाई और जॉर्जियाई दोनों
  मोलदावियन, चुवाश ...
  ... हमारे जनरलों की जय,
  हमारे प्रशंसको को गौरव
  और सामान्य सैनिक ...
  पैदल, तैरना, घुड़सवारी,
  गर्म लड़ाई में अनुभवी!
  पतितों और जीवों की जय हो
  मेरे दिल के नीचे से धन्यवाद!
  उन वीरों को मत भूलना
  नम भूमि में क्या रखना
  युद्ध के मैदान में जान देने के बाद
  लोगों के लिए - आपके और मेरे लिए।
  एस। मिखाल्कोव की कविता "डस्ट फॉर चिल्ड्रन" के अंश।

बच्चों-नायकों और उनके कारनामों के बारे में संक्षिप्त कहानियाँ: मराट काज़ेई, लेन्या गोलिकोव, वोलोडा डुबिनिन, पेट्या क्लाइपा, वाल्या कोटिक, जीना पोर्टनया, बोर्या त्सारिकोव, साशा शकरिन।

  हमारे दादा और परदादा
  और हमारे बीच में, हमारे दोस्त और रिश्तेदार थे और दूसरे विश्व युद्ध में हिस्सा लेने वाले दिग्गज थे। तस्वीरों, पुरस्कारों, फ्रंट-लाइन पत्रों और उनमें से यादों को संरक्षित किया।
  हमारे समूह के कई लोगों ने अपने माता-पिता के साथ मिलकर अपने रिश्तेदारों के बारे में छोटी कहानियाँ तैयार कीं जिन्होंने युद्ध में भाग लिया। (लिली रोगोवा, किकुशा क्रपीविना, अज़ात फत्रखमनोव, मैक्सिम रचेव)
  बातचीत के बारे में प्रस्तुति दी।

विषय पर प्रस्तुति: द्वितीय विश्व युद्ध में बच्चों की विजय दिवस पर बातचीत

प्रतिलिपि

1 उद्देश्य: कहानी विजय दिवस के बारे में बात करते हैं। संज्ञानात्मक चक्र का सार (वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र) विषय: "कहानी विजय दिवस के बारे में बात करें" अपने देश के इतिहास के साथ बच्चों को परिचित करना जारी रखें, फादरलैंड के रक्षकों के साथ; द्वितीय विश्व युद्ध के वर्षों के दौरान रूसी लोगों ने अपनी मातृभूमि का बचाव कैसे किया, इसके बारे में बच्चों के ज्ञान को मजबूत करने के लिए; याद करें कि मॉस्को में कौन से स्मारक हमें नायकों की याद दिलाते हैं; रेड स्क्वायर पर जी.के. झूकोव के स्मारक के साथ बच्चों को परिचित करने के लिए; बच्चों के भाषण और सोच को विकसित करने के लिए, उनके बयानों पर बहस करने की क्षमता; महान देशभक्ति युद्ध के दिग्गजों के प्रति सम्मान की भावना पैदा करने के लिए, उनकी देखभाल करने की इच्छा। प्रारंभिक कार्य: सैन्य गीतों की ऑडियो रिकॉर्डिंग सुनना; कहानियाँ पढ़ना: A.Mityaev "सेना के मूल निवासी क्यों है?" एल। कासिल "सैनिक को स्मारक", "आपके रक्षक", "कोई नहीं जानता, लेकिन सभी को याद है"; एस। बरजुद्दीन "युद्ध के किस्से"; 9 मई तक कविताएँ सीखना। दृश्य एड्स: महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के दौरान मातृभूमि के रक्षकों को स्मारकों का चित्रण; जी.के. झूकोव का चित्र; क्रेमलिन दीवार के पास अज्ञात सैनिक के मकबरे पर अनन्त लौ; रैहस्टाग के ऊपर विजय बैनर; रेड स्क्वायर पर एक सैन्य परेड, पी डे लंच के लिए समर्पित, युद्ध के दिग्गजों की बैठकें ..

2 कोर्स की प्रगति: - दोस्तों, 9 मई को, हमारे लोग अपनी पसंदीदा छुट्टियों में से एक मनाते हैं। - यह छुट्टी क्या है? (विजय दिवस) -क्या याद है कि यह विजय क्या है? किसके ऊपर? (नाज़ियों पर) हाँ, यह बहुत भयानक युद्ध था। साढ़े चार साल यह युद्ध चला। नाजियों ने हमारे देश पर कब्जा करना और हमारे लोगों को अपने गुलामों में बदलना चाहा। फासीवादी विमानों ने शहरों और बंदरगाहों, हवाई क्षेत्रों और रेलवे स्टेशनों पर बमबारी की, बमों ने अग्रणी शिविरों, किंडरगार्टन, अस्पतालों और आवासीय भवनों पर बारिश की। फासीवादी जर्मनी हमारे देश के सभी लोगों को नष्ट करना चाहता था। लेकिन वे सफल नहीं हुए। हमारे सभी लोग नाजियों के खिलाफ लड़ने के लिए उठे। इस युद्ध में सबसे बड़ा बोझ रूसी लोगों का था, जिन्होंने खुद इसका खामियाजा उठाया। अपनी मातृभूमि की रक्षा करते हुए, कमांडरों और सैनिकों ने बहादुरी से लड़ाई की, पूरी तरह से, जीवन को नहीं बख्शा। कई नायकों के देश भर में स्मारक हैं। शब्द "स्मारक" शब्द "स्मृति", "याद" से आता है। - द्वितीय विश्व युद्ध के नायकों को कौन से स्मारक मिलते हैं? - पोकलोनाया हिल पर विजय स्मारक, क्रेमलिन की दीवार के पास "अज्ञात सैनिक का मकबरा"। शिक्षक अज्ञात सैनिक की कब्र का चित्रण करता है। - दोस्तों, क्या आपने इस स्मारक को मान्यता दी है? (अज्ञात सैनिक का मकबरा)। - और आपने इस स्मारक को कहाँ देखा है? - क्रेमलिन दीवार के पास अलेक्जेंडर गार्डन में। -और अज्ञात का क्या अर्थ है? (बच्चों के उत्तर)। यह उन लोगों के लिए एक स्मारक है जो युद्ध के मैदान में मारे गए। भारी, खूनी लड़ाई के बाद, सैनिकों को एक ही सामूहिक कब्र में दफनाया गया था, और उनके नामों का पता लगाना हमेशा संभव नहीं था। उन सभी सैनिकों के लिए जिनके नाम अज्ञात थे, ऐसे स्मारक पूरे देश में बनाए गए थे। साइट पर लाल ग्रेनाइट, कांस्य रचना के साथ एक प्लेट, एक लॉरेल शाखा और एक सैनिक है

बैनर पर 3 हेलमेट पड़े थे। अनन्त अग्नि कब्र के ऊपर जलती है। सीमा पर एक शिलालेख है: "आपका नाम ज्ञात नहीं है, आपका पराक्रम अमर है।" बहुत से लोग यहां झुकते हैं, माल्यार्पण करते हैं, फूल चढ़ाते हैं। वे उन कारनामों को याद करते हैं जो सभी सैनिकों ने हमारी मातृभूमि, हमारी राजधानी मॉस्को के बचाव में किए थे। "दोस्तों, क्या आप किसी अज्ञात सैनिक की कब्र पर गए हैं?" - और तुम लोग क्या सोचते हो, जब लोग अनजान सैनिक की कब्र के पास खड़े होते हैं, तो वे क्या सोचते हैं? एल। कासिल की कहानी "कोई नहीं जानता, हर कोई याद करता है" के एक अंश को सुनें: "वे इस बारे में सोच रहे हैं कि कैसे जीना, अध्ययन करना, काम करना, ताकि हमारा देश और भी मजबूत और मजबूत हो जाए, ताकि दुश्मन कभी भी हमला करने की हिम्मत न करें, और ताकि पृथ्वी पर हमेशा शांति बनी रहे! ”लेकिन हमारे शहर में ही नहीं सैनिकों के लिए भी स्मारक हैं। और अन्य शहरों में स्मारक और ओबिलिस्क हैं: सेंट पीटर्सबर्ग, मिन्स्क, कीव, ओडेसा। क्योंकि युद्ध इन शहरों से होकर गुजरा है। और यहां छुट्टियों और सप्ताह के दिनों में लोग फूलों के साथ आते हैं और गिरे हुए सैनिकों को श्रद्धांजलि देते हैं। हमारी सेना ने फासीवादियों को हरा दिया। सेना के प्रमुख हमेशा सेनापति होते हैं, वे सभी लड़ाइयों का नेतृत्व करते हैं। युद्ध के दौरान, सबसे प्रतिभाशाली कमांडरों में से एक जॉर्ज कोंस्टेंटिनोविच ज़ुकोव था। उसके चित्र पर लोगों को देखो। जहां उन्होंने मोर्चा संभाला, सेना ने हमेशा नाजियों को हराया। जब नाजियों ने मास्को के बहुत करीब आ गए, तो ज़ुकोव को हमारे सैनिकों को कमान देने के लिए नियुक्त किया गया था, और नाजियों ने पीछे हट गए। युद्ध के दौरान कई लड़ाइयाँ हुईं, जिसके बाद नाजियों को पीछे हटना पड़ा। स्टेलिनग्राद शहर के लिए एक बहुत कठिन लड़ाई लड़ी गई थी। नाजियों ने शहर पर लगभग पूरी तरह से बमबारी की, लेकिन इसे नहीं ले जा सके। (बर्बाद स्टालिनग्राद को दर्शाते हुए एक चित्रण दिखाते हुए) यदि वे स्टेलिनग्राद ले जाते, तो वे इस युद्ध को जीत सकते थे। लेकिन सैनिकों ने हर घर के लिए, हर मंजिल के लिए संघर्ष किया। और वे जीत गए!

4 और उसने अन्य सेनापतियों जी.के. झूकोव के साथ मिलकर हमारी सेना का नेतृत्व किया। और अब, चुपचाप, हम एक शारीरिक शिक्षा सत्र लेंगे: परेड में सैनिकों की तरह, हम पंक्ति में पंक्ति से, वाम समय, वाम समय, हम सभी को देखते हैं। हमने अपने हाथों से ताली बजाई। दोस्ताना, अधिक मज़ा! हमारे पैरों ने जोर से और तेजी से धमाका किया! चलो घुटनों के बल बैठो - हश, हश, हश! कलम, कलम उच्चतर, ऊँचा, ऊँचा उठाते हैं! हमारी बाहें घूम गईं। हम फिर से गिर गए। हम जगह-जगह घूमे और रुक गए। - और नाजियों के साथ आखिरी लड़ाई जर्मनी की राजधानी बर्लिन शहर के लिए थी, जिसका नेतृत्व भी ज़ुकोव ने किया था। इस दृष्टांत पर लोगों को देखें। आप देखिए, हमारे सैनिकों ने बर्लिन की मुख्य इमारत रैहस्टाग पर हमारी मातृभूमि का झंडा फहराया। - दोस्तों, हमारे लोग ज़ुकोव को याद करते हैं। रेड स्क्वायर में, उसके लिए एक स्मारक बनाया गया था। देखो, दोस्तों। यहाँ मूर्तिकार ने एक घोड़े पर ज़ुकोव को चित्रित किया।

5 इस दृष्टांत पर लोग गौर करें। यहाँ हम देखते हैं कि ज़ुकोव ने घोड़े की पीठ पर विजय परेड कैसे की। और मूर्तिकार ने उसे एक घोड़े पर एक विजेता के रूप में चित्रित करने का फैसला किया। ऐसा कठिन, लंबा, महान, खूनी युद्ध हमारे देश के इतिहास में, हमारे लोगों का था। आज, जो लोग कई साल पहले उस युद्ध में लड़े थे वे आज भी जीवित हैं। अब वे बहुत बूढ़े, कमजोर लोग हैं। उन्हें दिग्गज कहा जाता है। हर साल 9 मई को विजय दिवस पर वे अपनी सभी सैन्य सजावट करते हैं और उन युद्ध वर्षों (फोटो दिखाते हुए) को याद करते हैं। दोस्तों, आप में से कई महान दादा और परदादी भी उस युद्ध में लड़े थे, उनमें से कुछ अभी भी जीवित हैं। छुट्टी पर उन्हें बधाई देना मत भूलना! 9 मई को, अपने माता-पिता के साथ विक्ट्री पार्क में उन लोगों की स्मृति का सम्मान करने के लिए जाएं जिन्होंने अपनी मातृभूमि का बचाव किया। और यदि आप किसी बुजुर्ग व्यक्ति को आदेशों के साथ देखते हैं, तो ऊपर आओ और उसे छुट्टी पर बधाई दें, फूल दें, उसे "धन्यवाद" कहें। अनुभवी प्रसन्न होंगे कि हम उन्हें याद करते हैं।

थीम पर तैयारी समूह में संज्ञानात्मक विकास का सारांश: "मेरी आँखों में आँसू के साथ यह अवकाश" शैक्षिक क्षेत्र: संज्ञानात्मक विकास गतिविधि का प्रकार: संगठित शैक्षिक

9 मई को विजय दिवस है। 9 मई एक राष्ट्रीय अवकाश है। इस साल, हमारे लोग महान विजय की 67 वीं वर्षगांठ मनाते हैं, घटनाओं के साथ परिचित के माध्यम से नागरिकता और देशभक्ति की भावना को बढ़ावा देते हैं

नगरपालिका के बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान बालवाड़ी 34 "ज़ोलोटया रयबका" शहर के तोल्याटी जिले में नैतिक देशभक्ति की भावनाओं को शिक्षित करने के लिए शैक्षिक गतिविधियों का संयोजन

पाठ का सारांश "विजय दिवस 70 वर्ष।" उद्देश्य: पूर्वस्कूली बच्चों के बीच देशभक्ति की शिक्षा पर काम जारी रखना। बच्चों में अपने लोगों में गर्व की भावना पैदा करने के लिए, महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के दिग्गजों के लिए सम्मान।

संज्ञानात्मक पाठ के सारांश "9 मई विजय दिवस!", दूसरा छोटा समूह वेरा निकोलेयेव्ना निकितिना, मडू 1 के शिक्षक "भविष्य का किंडरगार्टन" (रूस, स्वेर्दलोव्स्क क्षेत्र, बोगदानोविक) शैक्षिक

शैक्षिक कार्य: सेना की बच्चों की समझ का विस्तार करने के लिए (वी.ओ.वी. के वर्षों के दौरान, योद्धाओं ने बहादुरी से लड़ाई लड़ी और हमारे देश को दुश्मनों से बचाया)। अवधारणा को पेश करने के लिए - वी.ओ.वी. बच्चों के ज्ञान को कैसे समेकित करें

MDOU "पर्यवेक्षण और पुनर्वास के लिए बालवाड़ी 190", वरिष्ठ समूह में ओट के सेराटोव नर्सरी ससीना नादेज़्दा व्लादिमीरोवाना सिनोप्सिस "महान देशभक्ति युद्ध के बारे में पूर्वस्कूली" उद्देश्य: स्थितियों को बनाने के लिए

बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान "किंडरगार्टन 165" मध्य समूह 5 "9 मई - विजय दिवस" \u200b\u200bमें भाषण के विकास के लिए सीधे शैक्षिक गतिविधियों का सारांश। शिक्षक: लोहज़निकोवा

नगर स्वायत्त पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान किंडरगार्टन 20 "सन" शहर के जिला Oktyabrsky शहर Bashkortostan की सिनोप्सिस संगठित शैक्षिक गतिविधि का सारांश

एक संरचनात्मक इकाई जो पूर्वस्कूली शिक्षा (किंडरगार्टन) के सामान्य शिक्षा कार्यक्रमों को लागू करती है, समारा क्षेत्र की राज्य बजटीय शैक्षणिक संस्थान माध्यमिक सामान्य शिक्षा

नगर निगम के बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान बालवाड़ी 75 "लेबेडुस्का" प्रोजेक्ट "विजय दिवस" \u200b\u200bडेवलपर ई.ए. मेलनिक परिचय। अपनी मातृभूमि के इतिहास को याद रखना बहुत महत्वपूर्ण है - विशेष रूप से इसकी उदासी

जीसीडी "अज्ञात सैनिक का दिन" समूह 7 गुनिना के शिक्षक द्वारा तैयार और संचालित एन.ए. उद्देश्य: स्थायी स्मृति, सैन्य वीरता और रूसी और सोवियत सैनिकों के अमर पराक्रम जो युद्ध में मारे गए

नगरपालिका के बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान "संयुक्त प्रकार के किंडरगार्टन 2" द सन "हमारे दादा और परदादाओं के सैन्य गौरव के पन्नों के माध्यम से, हर साल हमारा देश दिवस मनाता है

वार्तालाप "युद्ध कभी न होने दें !!!" उद्देश्य: वीर कर्मों और देशभक्ति की भावनाओं का विचार करना। महान देशभक्ति युद्ध और इसके नायकों के ज्ञान का विस्तार करने के लिए; आलंकारिक विकास करना

तैयारी समूह के बच्चों को सार्वजनिक जीवन की घटनाओं के साथ परिचित करने के लिए पाठ का सारांश "अवकाश" विजय दिवस "सबक का विषय थीम (ज्ञान का संवर्धन) इसके द्वारा तैयार किया गया: तैयारी समूह के शिक्षक शगूमोवा

इस विषय पर एक शैक्षणिक परियोजना: "वे अपनी मातृभूमि के लिए लड़े" लेखक: गैलिना निकोलेवना सफ़रोकिना। पद: शिक्षक। कार्य का स्थान: MDOU DS 1 की शाखा बेलिन्स्की DS 3 बेलिन्स्की परियोजना लक्ष्य: परिभाषित करने के लिए

1 उद्देश्य: - विशिष्ट ऐतिहासिक घटनाओं और व्यक्तित्वों के उदाहरण पर, अपने पितृभूमि की गतिविधियों के लिए देशभक्ति की भावनाएं उत्पन्न करने के लिए: (1 स्लाइड) बच्चे फादरलैंड डे के डिफेंडर दिवस के दिन आ रहे हैं। बहुत कुछ

   “कोई नहीं भूला है। कुछ भी नहीं भुलाया गया है। ” उद्देश्य: हमारे देश की ऐतिहासिक घटनाओं (द्वितीय विश्व युद्ध) के साथ बच्चों को परिचित करना जारी रखना। कार्य: शैक्षिक: -बच्चों को स्मारकों के साथ परिचितों को सौंपना

नगरपालिका के बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान "किंडरगार्टन" रोडनिचोक "5-6 साल के बच्चों के लिए विषयगत जीसीडी" सैल्यूट, विक्ट्री! "द्वारा पूरा किया गया: अख्मेड्यानोवा स्वेतलाना दिमित्रिग्ना एजुकेटर प्रथम योग्यता

Mbdo Gorhonsky किंडरगार्टन 40 "स्नोड्रॉप" परियोजना फासीवादी जर्मनी (प्रारंभिक समूह) 2014 के महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध में विजय दिवस को समर्पित है ट्यूटर द्वारा संकलित और संचालित: वीरेशचैगीना

रूस के सोल्डर वर्ल्ड डेफेन पाठ को ग्रेड 4 के बच्चों के लिए यूओ शिक्षक मातेवेवा ओएस, क्रास्नोयार्स्क व्यापक स्कूल 5 उद्देश्य के एक मामूली डिग्री के साथ: बच्चों में युद्ध के प्रति नकारात्मक दृष्टिकोण का गठन,

GBDOU बाल विकास केंद्र- बालवाड़ी 115 सेंट पीटर्सबर्ग प्रस्तुति के नेवस्की जिले: "विजय की सलामी।" - एक खुला सबक। शिक्षक: कोस्तोस्वा मार्गारिता गेनाद्येवना, मुस। दास: स्काईपनिकोवा ओल्गा

म्यूनिसिपल ट्रेजरी प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थान "किंडरगार्टन 15" वरिष्ठ समूह में नैतिक और देशभक्ति शिक्षा पर कक्षाओं का सारांश "हम विजय की स्मृति के लिए वफादार हैं" कलाकार: इकोनिकोवा

MUNICIPAL BUDGET PRESCHOOL शैक्षिक संस्थान 48 "पर्यवेक्षण और पुनर्वास" गोल्डन फिश "क्रास्नोयार्स्क क्षेत्र, नॉरिल्स्क शहर के लिए बालवाड़ी। "सोवियत सैनिकों का महान, अमर पराक्रम" सिनोप्सिस

रोस्तोव-ऑन-डॉन के शहर के वोरोशिलोव्स्की जिले की दूसरी श्रेणी 74 के संयुक्त प्रकार के नगरपालिका बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान: मैं अपग्रेड: शैक्षणिक पर

नगरपालिका के बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान बालवाड़ी संयुक्त प्रकार के 8 "Alyonushka" Kataysk 2015 1 युद्ध के बारे में बच्चों की कहानियाँ: तैयारी समूह के बच्चों की रचनात्मक कहानियाँ

   "विजय दिवस की शानदार छुट्टी" विजय दिवस! लंबे समय से प्रतीक्षित अवकाश शांतिपूर्ण आकाश नीला पृथ्वी के लोगों को पृथ्वी पर याद किया जाता है- युद्ध उसी दिन समाप्त हुआ। वरिष्ठ भाषण थेरेपी समूह "टेरेमोक" में वर्ष के दौरान

नगरपालिका पूर्वस्कूली शिक्षा संस्थान - किंडरगार्टन 25 "रायबिंका" संयुक्त प्रकार समूह 11 प्रत्यक्ष शिक्षा गतिविधियाँ महान देशभक्ति युद्ध का संज्ञान 1941-1945

संयुक्त प्रकार के बालवाड़ी 4 के नगर पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान, बेलिंस्की, पेन्ज़ा क्षेत्र। जीत की 70 वीं वर्षगांठ के लिए समर्पित एक एकीकृत सबक। 1 युवा समूह में। शिक्षक:

तैयारी समूह के लिए एनसीडी का सारांश "9 मई विजय दिवस" \u200b\u200bमडौ "बालवाड़ी 3" थम्बेलिना "जी, जेरेकस एजुकेटर: लॉगोवा ईपी 2017। शैक्षिक कार्य: सेना के बारे में बच्चों की समझ का विस्तार करना (वर्षों में)

नगर स्वायत्त पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान बालवाड़ी 90 "Aibolit" कथा के साथ परिचित के लिए GCD का सारांश और तैयारी स्कूल में भाषण "वीर करतब" के विकास

नगर निगम के बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान बालवाड़ी 90 "भूल-मुझे नहीं" (MBDOU 90 "भूल-मुझे नहीं") विषय पर लघु अवधि की परियोजना: 9 मई - विजय दिवस! शिक्षक: सेर्कोवा एल.एन. Surgut। असली

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लाल वसीयत (पोक्रोव्स्की कैथेड्रल) के महापर्व में लाल श्वेतकेतु 24 अक्टूबर, 2014 को इतिहास के महालेखागार, रूसी फेडरेशन के राज्य ड्यूना ने रशिया UNDERER के रस्साकसी किए गए दिनांक 3 के स्मरण पत्र की घोषणा की। DATE को

MUNICIPAL BUDGET PRESCHOOL शैक्षिक संस्थान "गोल्डन कॉंक" ब्रंच किंडरगार्टन "SUN" एक MILITIT GLORY WEEK संकेतक 1. सामाजिक भागीदारों को रखने पर जानकारी

अनुसूचित जनजातियों के क्रोनटैड जिले के बच्चों की शिक्षा संस्थान के राज्य शिक्षा संस्थान के छात्रों की अतिरिक्त शिक्षा। "MIRACLES के शहर" "अतिरिक्त के माध्यम से बच्चों के समाजीकरण के आधुनिक मॉडल।"

1 सामान्य विकास प्रकार 4 परिदृश्य विजय दिवस का 1 नगर बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान। द्वारा तैयार: पहली योग्यता श्रेणी बुलगाकोवा के संगीत निर्देशक

1941-1945 के महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध में जीत की 70 वीं वर्षगांठ पर परियोजना "युद्ध के हमारे देशवासियों के नायक" का पासपोर्ट: एडुकेटर जी उत्किना द्वारा पूरा किया गया। एमडीओओ किंडरगार्टन 1 पी। मोलोकोवो 2015 परियोजना का प्रकार: दीर्घकालिक,

सीसीडी "संज्ञानात्मक विकास" विषय: "कोई भी नहीं भुला दिया जाता है, कुछ भी नहीं भुलाया जाता है" कार्य का उद्देश्य: द्वितीय विश्व युद्ध के दौरान अपनी मातृभूमि का बचाव करने वाले सभी के लिए सम्मान और भावनाओं के प्रति बच्चों को शिक्षित करना

संयुक्त प्रकार के बालवाड़ी के नगरपालिका बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान 357 वरिष्ठ समूह "कांस्य सैनिक" में आयोजित शैक्षिक गतिविधियों का निर्माण

कक्षा का समय "साहस का पाठ-गर्म हृदय" उद्देश्य: छात्रों को रूसी सैनिकों के साहस को दिखाने के लिए साहस, सम्मान, सम्मान, जिम्मेदारी, नैतिकता का विचार तैयार करना। बोर्ड बंट गया

नगर पालिका स्वायत्तशासी पूर्वस्कूली शिक्षा संस्थान किंडरगार्टन नगर पालिका Abinsky जिले के 33 "Zvezdochka" सामाजिक जनक-बच्चे परियोजना "मेरी दादी और दादा के लिए धन्यवाद उनके महान

नगरपालिका पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान "सामान्य विकासशील प्रकार के बालवाड़ी 1" नैतिक और देशभक्ति शिक्षा (क्षेत्रीय घटक) पर प्रत्यक्ष शैक्षिक गतिविधि

नगरपालिका पूर्वस्कूली शिक्षा संस्थान बालवाड़ी 4 "Teremok", Kozmodemyansk, मारी एल गणराज्य शैक्षिक क्षेत्र में "संज्ञानात्मक विकास" (अनुभाग "नैतिक रूप से देशभक्त"

अज्ञात सैनिक दिवस। आपका नाम UNKNOWN है, आपका नाम ISMORTAL है। रूसी संघ के राष्ट्रपति व्लादिमीर पुतिन के फरमान के अनुसार, रूसी कैलेंडर पर एक नई यादगार तारीख सामने आई है। अज्ञात सैनिक दिवस।

बच्चों की आंखों के माध्यम से शैक्षिक परियोजना "द ग्रेट पैट्रियटिक वॉर" "पृथ्वी पर हथियारों के करतब के लिए रूस के सैनिक को धनुष।" समस्या: आधुनिक बच्चों को पता नहीं है कि युद्ध क्या है। इसलिए, यह बताना जरूरी है

वरिष्ठ समूह "डिफेंडर्स ऑफ द फादरलैंड" में जीसीडी का सारांश लेखक: तात्याना अलेक्जेंड्रोवनना कट्स गोल और उद्देश्य: सेना की बच्चों की समझ का विस्तार करना। कामरेडों के प्रति एक संवेदनशील, परोपकारी रवैया सिखाने के लिए; प्रोत्साहित करना

परियोजना का पासपोर्ट "महान युद्ध और महान विजय" परियोजना का उद्देश्य: बच्चों में अपने परिवार के ऐतिहासिक स्वामित्व की भावना पैदा करना, पीढ़ियों के बीच खोई हुई संबंधों को बहाल करना, योगदान देना

नगरपालिका बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान 150 "विद्यार्थियों के विकास के संज्ञानात्मक-भाषण दिशा में प्राथमिकता गतिविधियों के साथ एक सामान्य विकासशील प्रकार के बालवाड़ी"

तैयारी के लिए मातृभूमि के सार्वजनिक रक्षकों के क्रास्नोडार क्षेत्र के सारांश के 3 सामान्य शिक्षा क्षेत्र लेनिनग्राद जिले के एक सामान्य विकासशील प्रकार के नगरपालिका पूर्वस्कूली संस्थान

* 22 जून को, सुबह 4 बजे, एक युद्ध शुरू हुआ, जिसमें 1,418 दिन और रात हुए। लड़ाई के पहले ही दिन, नाज़ियों ने 1,200 सोवियत विमानों को नष्ट कर दिया, जिनमें से 800 से अधिक विमानक्षेत्र थे। * आंकड़ों के अनुसार, सामान्य

नगर निगम के बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान किंडरगार्टन "इंद्रधनुष" p.bazarny Karabulak, सारातोव क्षेत्र संज्ञानात्मक और रचनात्मक परियोजना: "9 मई विजय दिवस" \u200b\u200bतैयारी समूह में

70 वीं वर्षगांठ को समर्पित संगठित शैक्षणिक गतिविधियों के सारांश के रूप में संयुक्त रूप से 64 प्रकार की अनुसूचित जातियों की कुल आबादी के मुनिपाल बोडास PRESCHOOL शैक्षिक संस्थान।

बच्चों के लिए संज्ञानात्मक विकास पर आयोजित शैक्षिक गतिविधियों के एक क्षतिपूर्ति प्रकार के सारांश का एक "मुरीद" 32 "मित्र"

नगर निगम के बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान बालवाड़ी 29 वरिष्ठ समूह में नैतिक देशभक्ति शिक्षा पर सीधे शैक्षिक गतिविधियों का सारांश: "स्मारक"

नगरपालिका बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान "किंडरगार्टन" रोडनिचोक "देशभक्ति शिक्षा का सारांश एनओडी" हमारी मातृभूमि रूस "द्वारा पूरा किया गया: लुशेंको मरीना सर्गेवना शिक्षक प्रथम

MBDOU 13 "बालवाड़ी के विकास के लिए केंद्र" वरिष्ठ समूह में एक शॉर्ट-टर्म परियोजना, नाजी जर्मनी की महान विजय की 70 वीं वर्षगांठ के लिए समर्पित: "मुझे याद है! मुझे गर्व है! ”Perepelkina Oksana Sergeevna द्वारा विकसित

नगर स्वायत्त पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान बाल विकास केंद्र बालवाड़ी 20 "थम्बेलिना" लेखक: * पर्यावरण अभिविन्यास के अतिरिक्त शिक्षा के शिक्षक गोगोलिंस्काया एन.ए. * संगीत निर्देशक

नगर बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान "किंडरगार्टन 2" मकारोव का "द स्कारलेट फ्लावर" महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध में सैनिकों के कारनामों पर "पूरा: इवानोवा

इस विषय पर परियोजना: "इतिहास को पौराणिक पृष्ठों के माध्यम से वापस जाने दें" रुम्यंतसेवा द्वारा तैयार एम.वी. MBDOU TsRR बालवाड़ी 4 Odintsovo 2015 इतिहास को इसके पौराणिक पृष्ठों के माध्यम से वापस जाने दें। और स्मृति

शहर जिले का प्रशासन फ्रोलोवो, वोल्गोग्राड क्षेत्र का शहर है। म्यूनिसिपल राज्य के स्वामित्व वाली पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान "बालवाड़ी के विकास के लिए केंद्र" 5 "पिनोचियो" "स्टालेंड्राड की लड़ाई

शहर के लोक शिक्षा विभाग दुबे, मास्को क्षेत्र डुबना शहर की अतिरिक्त शिक्षा का नगर बजटीय संस्थान, मास्को क्षेत्र "बच्चों की रचनात्मकता का केंद्र" वार्तालाप

MOUDOD "Zharkovsky हाउस ऑफ़ चिल्ड्रन क्रिएटिविटी" इस थीम पर कार्यक्रम का सारांश "मैं रूस का नागरिक हूँ" राष्ट्रीय एकता के दिन को समर्पित (ग्रेड 1) अतिरिक्त शिक्षा के शिक्षक: मकारोवा एनजी पी। झरकोवस्की,

माता-पिता के लिए Sttttttttiyayatttttttttttätäätätättätttttttt अच्छी तरह से देशभक्ति अपने देश और अपने लोगों के लिए प्यार है। हमारी मातृभूमि रूस है। विभिन्न राष्ट्रीयताओं के कई लोग इसमें रहते हैं,

म्युनिसिपल बजटरी प्रीस्कूल शिक्षण संस्थान "सेंटर फॉर द डेवलपमेंट ऑफ़ द चाइल्ड किंडरगार्टन 61", नखोदका "हॉलिडे विद टीयर्स इन लोबोदा टी.ए., डायकोनोवा एल.वी. उच्च योग्यता के शिक्षक

साहस का पाठ पुराने पूर्वस्कूली बच्चों के लिए विषय: "अज्ञात सैनिक के दिन के लिए समर्पित" सारांश: बच्चों के लिए साहस का पाठ अज्ञात सैनिक के दिन को मनाने के महत्व को प्रकट करता है,

नगर की नगरपालिका स्वायत्तशासी पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान न्यागन शहर "भौतिक क्षेत्र में प्राथमिकता वाली गतिविधियों के साथ एक सामान्य विकासशील प्रकार का किंडरगार्टन

LILIA OLEGOVNA KOROTUN शिक्षक, पहली योग्यता श्रेणी की अतिरिक्त शिक्षा MAOU DOD TsDOD Balakovo CLASS CLASS “HEICS OF VICTORY” को VICTORY का चयन किया गया। उद्देश्य: सृजन