Čo znamená mesiac a späť. A milujem ťa na Mesiac

Prečo otec nepáčil túto knihu pochopiteľne. A myslím si, že nie je jediný, kto ju dráždi: na prvý pohľad sa v nej nič nestane, ibaže veľký a malý zajac zistí, ako sa navzájom milujú. Z hľadiska človeka je v tom niečo „ženské“ a také, ktoré možno tolerovať iba počas obdobia súdu (keď sú povolené rôzne odchýlky od normálneho života), ale nie dlhšie. Pretože vo všeobecnosti je vyjadrenie pocitov slovami zaťažujúce a „neprirodzené“. V skutočnosti však nie je vhodné, aby si človek vymieňal sentiment - v našej kultúrnej tradícii. Alebo presnejšie povedané, v akejkoľvek kultúrnej tradícii, ktorá má tendenciu vychvaľovať archaické ideály „mužského“ a „ženského“. A kde skutočné povolanie človeka je považované za konanie, nie za reč. Reč je niečo ako ženský „repertoár“.

Ale reč je vlastne to, čo formuje porozumenie. Vrátane sebapochopenia. A neoficiálna veta „Chceš o tom hovoriť?“ Je spojená s myšlienkou, že akákoľvek emócia vyjadrená slovami je niečo, čo sa dá nejako ovládať. Zalomenie slovami je určitá operácia, ktorá ovplyvňuje „materiálnu“ formu, dáva jej „telesnosť“. Alebo, ako hovoria psychológovia, „objektizuje ho“. A s objektmi je pre nás oveľa ľahšie manipulovať. Položky sú mimo nás, mimo nás. Preto ich môžeme ovplyvniť rôznymi spôsobmi.

Z tejto oblasti je známa psychoterapeutická technika na riešenie detských obáv: dieťaťu je ponúknuté, aby svoje strach nakreslil na kúsok papiera a potom ho roztrhol na malé kúsky.

V skutočnosti je text Sam McBratneyovej takou „objektívnosťou“ detských pocitov - pocitov vo vzťahu k rodičom. Pocit prítomnosti rodičov, úzko súvisiaci s potrebou bezpečnosti; pocit, že ste akceptovaný, to znamená, že „máte právo byť“, je základom dôvery vo svet, bez ktorého sa malý človek nemôže normálne rozvíjať. Najskôr verte, potom všetko ostatné. Ak dieťa nemá základnú dôveru vo svet, vyrastie duševne nezdravo. Stupeň patológie súvisí so stupňom nespokojnosti s touto základnou potrebou.

Humanizácia malého dieťaťa je do značnej miery spôsobená tým, ako ovláda rečové príležitosti. A ako sa učí nazývať slovami objekty, učí sa - musí sa učiť - definovať slovami svoje túžby, pocity a myšlienky.

Prirodzene, okrem iného, \u200b\u200b„otestuje“ schopnosť reči vyjadriť, opraviť, aká je jeho základná potreba - dôvera vo svet. A jadrom tejto dôvery sú rodičovské pocity pre dieťa. A tieto pocity vyjadruje fráza „Milujem ťa.“ Fráza, že niektorí dospelí sú v rozpakoch alebo považovaní za nadmerné. Najmä otec.

Dôležitý detail: v príbehu Sama McBratneyho je malý zajac a veľký zajac. Nie „zajac mama“ a nie „zajac otec“, ale veľký zajac - to je nejaký „zovšeobecnený“ dospelý, v ktorom dieťa, v závislosti od jeho vlastnej vôle, vidí mamu, otca a iného blízkeho človeka.

A čo sa deje? Hares hovorí o svojich pocitoch jeden pre druhého nielen slovami, ale aj pomocou pohybov. Teraz skočia, potom kotrmelec, niekedy natiahnu nohy, čo je pre dieťa nesmierne dôležité: koniec koncov sa učí svet v pohybe. Známy psychológ zo začiatku minulého storočia Jean Piaget dokonca označil inteligenciu malého dieťaťa za „psychomotora“. Deti okrem iného ovládajú priestor pomocou pohybov. A v knihe slúžia priestorové „ukazovatele“ na vyjadrenie sily pocitov: „Milujem ťa široko, široko“, „Milujem ťa ďaleko, ďaleko“, „Milujem ťa na Mesiac.“ Pre dospelých je to metafora: pocity sa nedajú skutočne merať. Ale v detskom svete, kde existuje každodenná realita a realita hier, je to možné. A dieťa používa na „meranie“ tie merania, ktoré už zvládlo a ktorým rozumie.

To znamená, že správanie zajacov v knihe, ich výmena „informačných správ“ o ich pocitoch úplne presne zodpovedá spôsobu vnímania a myslenia detí. Preto by sa deťom táto kniha mala páčiť - rovnako ako akýkoľvek ich presný opis. Opis navyše nie je vonkajší, ale hlboký.

A autor to urobil tak, že rozhovor o láske vyzerá energicky a zaujímavo. Obrázky ukazujú, že láska je „detská“, predovšetkým, vyjadrená v schopnosti spolu hrať a komunikovať. Pred čítaním sa opýtajte svojho dieťaťa: o čom to podľa vás ide? Odpovie: zajaca hra.

Je úplne jasné, prečo dieťa v situácii rodinných nepokojov neustále požadovalo, aby mu túto knihu prečítali: napätie medzi rodičmi vyvoláva pochybnosti o sile a ústretovosti sveta. Okamžite vytvára priepasť medzi základnými potrebami dieťaťa a jej uspokojením. Preto hľadá spôsoby, ako kompenzovať tento nedostatok. Jedným z nich je čítanie knihy.

Ale vôbec nie je potrebné zvážiť „Viete, ako vás milujem?“ Len ako prostriedok zobrazený v extrémnej situácii.

Každé dieťa takéto slová vždy potrebuje a nie je ich veľa, najmä ak sú v umeleckej podobe.

Marina Aromstam

POVEDAJTE DETI:

1. Príbeh o ich narodení alebo adopcii.
  2. O tom, ako ste s nimi boli * milí, keď ste boli malí.
  3. Príbeh o tom, ako ste si vybrali ich mená.
  4 O sebe v ich veku.
  5. O tom, ako sa stretli ich starí rodičia.
  6. Aké sú vaše obľúbené farby.
  7. Čo je pre vás niekedy ťažké.
  8. Keď držíte ruku a stlačíte ju trikrát, je to tajný kód, čo znamená - * Milujem ťa *.
  9. Aký je tvoj plán?
  10. Čo robíte teraz.

Povedzte to svojmu dieťaťu

11. Milujem ťa.
  12. Milujem ťa, bez ohľadu na to.
  13. Milujem ťa, aj keď sa na mňa hneváš.
  14. Milujem ťa, aj keď sa na teba hnevám.
  15. Milujem ťa, aj keď si ďaleko odo mňa. Moja láska je vždy s vami.
  16. Keby som si mohol zvoliť nejaké dieťa na Zemi, stále by som si vybral teba.
  17. Milujem ťa, pokiaľ ide o mesiac, okolo hviezd a späť.
  18. Ďakujem.
  19. Dnes som s vami rád hrával.
  20. Moja najobľúbenejšia spomienka na deň, keď sme spolu niečo urobili.

počúvajte:

21. Vaše dieťa v aute.
  22. Čo vaše dieťa hovorí o svojich hračkách a premýšľajte o tom, aké dôležité je to pre neho.
  23. Otázka, ktorú vaše dieťa skutočne potrebuje, je vaša pomoc.
  24. O sekundu dlhšie, ako vám dovolí trpezlivosť.
  25. Pocity za slovami vášho dieťaťa.

pýtať:

26. Prečo si myslíte, že sa to stalo?
  27. Čo si myslíte, že sa stane, keď .....?
  28. Ako to zistíme?
  29. Čo si myslíte?
  30. Aká je tvoja najpríjemnejšia spomienka na deň?
  31. Čo si myslíš, že to chutí?

Ukáž mi:

32. Ako niečo urobiť, nie ho zakázať.
  33. Ako pískať na steble trávy.
  34. Zahrajte si stolové hry.
  35. Ako krájať jedlo.
  36. Ako skladať oblečenie.
  37. Ako hľadať informácie, keď nepoznáte odpoveď.
  38. Náklonnosť k vášmu manželovi.
38. To, že starostlivosť o seba, starostlivosť o seba je veľmi dôležité.

  Vyňatie pôdy z produkcie:

39. Pozorovať staveniská.
  40. Pozerať sa na vtáky.
  41. Pre vaše dieťa, ktoré vám pomôže variť.
  42. Spoločne chodím na niektoré miesta.
  43. Kopanie spolu v blate.
  44. Plniť úlohy tempom vášho dieťaťa.
  45. Len sedieť s dieťaťom, kým hrá.

Prosím, vaše dieťa:

46. \u200b\u200bUrobte prekvapenie a vyčistite vo svojej izbe.
  47. Čokoládu vložte do palaciniek.
  48. Vložte jedlo alebo občerstvenie vo forme emotikonu.
  49. Vytvorte nejaké zvukové efekty, keď im niečo pomôžete.
  50. Hrajte sa s nimi na podlahe.

správa:

51. Pocit viny.
  52. Vaše myšlienky o tom, ako by to malo byť.
  53. Vaša potreba mať pravdu.

  render:

54. Pozrime sa na svoje dieťa láskavo.
  55. Úsmev, keď vaše dieťa vstúpi do miestnosti.
  56. Reciproxujte, keď sa vás vaše dieťa dotkne.
  57. Spojte sa skôr, ako niečo poviete (opravte), aby vás vaše dieťa mohlo naozaj počuť.
  58. Dajte svojmu dieťaťu príležitosť vyrovnať sa s nespokojnosťou (hnev, zlosť) skôr, ako mu pomôžete.
  59. Na konci dlhého dňa sa vykúpajte.
  60. Vyberte si svoj obľúbený spôsob, ako byť láskavý k svojmu dieťaťu.

Nastal čas spať a malý zajac pevne chytil veľkého zajaca za jeho dlhé, dlhé uši. Chcel vedieť s istotou vedieť, že ten veľký zajac ho počúva.

"Vieš, ako ťa milujem?"

"Samozrejme nie, zlato." Ako to môžem vedieť? ..

"Milujem ťa - tak to je!" - a malý zajac rozšíril svoje labky doširoka.

Ale veľký zajac má dlhšie nohy.

- A ja - tak ste.

Wow, aký široký, myslel si malý zajac.

- Potom ťa milujem - tak! - a natiahol všetku svoju silu.

"A ty - tak to je," siahol po ňom zajac.

"Páni, ako vysoko," pomyslel si zajac. "To by som rád!"

Potom malý zajac uhádol: salto na predných nohách a zadné nohy na trupe!

"Milujem ťa až ku koncom zadných nôh!"

"A ja - až do konca tvojich tlap," chytil ho veľký zajac a hodil ho.

- Tak potom ... potom ... Vieš, ako ťa milujem? .. Takto! - a malý zajac sa cval a otočil sa na mýtine.

- A ja - ako to - - veľký zajac sa zazubil a on vyskočil natoľko, že dostal uši k vetvám!

„Toto je skok! - pomyslel si malý zajac. "Keby som to mohol urobiť!"

- Milujem ťa ďaleko, ďaleko touto cestou, od nás až po samotnú rieku!

- A ja - ako cez malú rieku a woo-o-o-on pre tie kopce ...

„Ako ďaleko,“ pomyslel si malý zajac ospalý. Nič iné ho nenapadlo.
Tu hore, cez kríky, uvidel veľkú temnú oblohu. Za nebom nie je nič!

"Milujem ťa na Mesiac," zašepkal zajac a zavrel oči.

"Páni, ako ďaleko ..." Veľký zajac ho položil na posteľ listov.

Usadil sa vedľa neho, pobozkal ho na noc ...

... a zašepkal mu do ucha:
"A milujem ťa na Mesiac." Do úplného mesiaca ... - a naopak.

********

Malý zajac sa na mamu usmial:
  Milujem ťa takto! - a roztiahol si ruky.
  A takto vás milujem! - matka mu to povedala
  Natiahla ruky a tiež ukázala.


  Krčil sa a vyskočil vysoko ako lopta
  Milujem ťa takto! - zasmial sa zajačik.
  A potom odpovedal a povestne bežal,
   - Takto ťa milujem! - zajačik vyskočil.
   "To je veľa," zašepkal zajačik,
   - Je to veľmi, veľmi veľa, ale nie príliš.
   - Milujem ťa takto! - zajačik sa usmial
  A na mramorovej tráve padol.
   - A takto ťa milujem! - povedala mama
  Padal, objal sa a pobozkal.
   "To je veľa," zašepkal zajačik,
   - Je to veľmi, veľmi veľa, ale nie príliš.
   - Vidíte, strom rastie hneď pri rieke?
  Milujem ťa takto! - vidíš, mami.
  A mamine ruky ukazujú celé údolie.
   - Takto ťa milujem! - povedala matka svojmu synovi.
  Bol to zábavný deň, v hodinu, keď stmavlo,
  Na oblohe sa objavil žlto-biely mesiac.
  V noci musia deti spať, dokonca aj v našej rozprávke.
  Zajačik mama zašepkal a zavrel oči:
   - Zo Zeme na Mesiac a potom späť -
  Takto ťa milujem! Nie je to jasné? ..
  Vkladanie prikrývky na všetky strany zajačika,
  Skôr než šla spať, zašepkala mama:
   - To je veľmi, veľmi pekné,
  Keď milujú mesiac a potom späť!