Kas see on seda väärt, et lapsi karistada. Lapse karistamine

   Iga vanem usub, et tema laps on parim. Kuid see on laps, nii et meie armastatud põhjustab mõnikord probleeme tema käitumise, tegudega. Lapse kasvatamine on võimatu ainult lahkuse ja kiindumusega. Teda saab rikkuda, muuta kapriisseks, omakasupüüdlikuks.
Seetõttu seisavad varem või hiljem kõik vanemad silmitsi vajadusega oma last karistada.
Kuidas seda õigesti teha? Proovime selle välja mõelda.
  Enne poja või tütre karistamist peate välja selgitama, mis on nende käitumise põhjus. Mõnikord püüab laps oma hellituse, müra või isegi lihtsalt korteris ringi joostes teie tähelepanu tõmmata, mis tal puudub. Mida selles olukorras teha? Kui hakkate teda karjuma, karjuma, siis olukord ei parane, lihtsalt proovige neile jamadele mitte tähelepanu pöörata. Laps saab aru, et pealtvaatajaid pole ja “kontsert” lõpeb.
Pidage meeles, et laps on teie peegel. Tõepoolest, esimestest päevadest, kui te ta üles kasvatasite, on teie geenid selles ja lapsed lihtsalt kopeerivad meid. Analüüsige olukorda, proovige leida põhjus lapse käitumiseks või tegevuseks, mis teile ei meeldi. Oletame, et teil on laste vaidleja (võib-olla oli see vanaema), proovige jätta vaidluses lapse jaoks viimane sõna, konfliktid peres vähenevad kohe. Muidugi on see keeruline, kuid võimalik. Lapse kasvatamine algab mõnikord ka meie enda kasvatamisega.
Tavaliselt rakendab peres karistust üks vanematest. Tavaliselt on isa range ja ema proovib emast lohutust ja tuge leida. See näib olevat halb, kujuneb iseloomu paindlikkus, laps õpib leidma väljapääsu tundlikest olukordadest, kuid kui isa keelab ja kui ema seda lubab, kaotab laps järk-järgult austuse oma isa vastu. Vanemad peaksid karistuse osas olema ühised. Pealegi ei saa te täna lubada seda, mille keelasite eile teha.
Karistus peaks olema õigeaegne ja mitte 2-3 tunni pärast ja veelgi enam päevas. Kui karistamine on hilinenud, ei pruugi laps lihtsalt aru saada, miks talle sellist halvustamist näidati.
Teo karistamine, kritiseerimine ja hindamine, mitte laps kui inimene. Teie poeg või tütar peab olema kindel, et ainult tegu on halb ja teie vanemad armastavad seda endiselt. Vaadake oma kõnet. Ärge sildistage oma poega või tütart. Kui ütlete talle juba lapsepõlvest, et ta on "morn", siis kasvab ta sellega üles. Sellised sildid vähendavad enesehinnangut, laps kasvab ebakindlaks, taandub ja selgub, et nende komplekside põhjus kinnitatakse selliste „aforismide” abil lapsepõlves. Ärge räige kiitusega. Suuda õigeaegselt öelda hea sõna, hinnata isegi lapse väiksemaid saavutusi. Lõppude lõpuks, kui sa ütled: “Sa oled minu tark (minu)!”, Siis kasvab su tark naine üles.
Laps peaks teadma, et tema vanemad armastavad teda väga, ta on neile kallis. Rääkige neile sellest sagedamini, kallistage oma poega või tütart ja mitte ainult siis, kui nad on väikesed (isegi täiskasvanuna jäävad nad meie jaoks lasteks).
Ärge kunagi öelge oma lapsele: "Sa annad endale järele, ma annan sulle ..." Lõppude lõpuks võib see fraas väike inimene nimiväärtuses võtta. Kujutage ette tema emotsioone! Selgub, et tema vanemad ei vaja teda! Mida sellised kogemused viia võivad?
Seal on selline olukord, et te ei teinud kunagi lapsega midagi palju (langesite lihtsalt kuuma käe alla), selles olukorras küsige alati andestust ja selgitage, miks see juhtus.
Kui laps hakkab lasteaias käima ja kool siis tema käitumises näete juba eakaaslaste jäljendamist. Laps hakkab elama ühiskonnas, neelates nii head kui ka negatiivset. Esimene sigaret, esimene ebaviisakas sõna - seda kõike saavad oma kaaslased piiluda. Me ei suuda last kaitsta ühiskonna eest, temas elada. Kuid negatiivsetele tegudele ei saa reageerida karistamise või karjumise või isegi keelustamisega. Pidage meeles, et keelatud vili on alati magus. Kui märkate, et laps on halbu kombeid korjanud, rääkige lihtsalt temaga, andke hinnang käitumisele, osutage nende toimingute tagajärgedele. Rahulik vestlus, parem kui ükski karistus.
Paljud vanemad usuvad, et karistuskartus päästab lapse halbadest tegudest. See on eksitus. Ta võib lihtsalt õppida trikkimist või isegi oma üleastumise varjamist. Tõepoolest, selline olukord võib tekkida, et laps õpib pikka aega mõnda oma tegevust vanemate eest varjama? Ja mõne aja pärast on neid keeruline või võimatu parandada? Mõelge karistuse kartmise vajadusele ?! Lisaks võib laps karistuse kartmise tõttu kasvada piiratult, hirmutatult.
Millised on karistused? Jah, kõige erinevamad: teleri, arvuti vaatamise keeld, maiustuste piiramine, sõpradele minek, kingist keeldumine, isoleerimine toas (kuid mitte vannitoas ja WC-s), kui laps pole enam väike, siis tasub kinkida kööki “riietus”, lisaülesanne teemal.
Ärge kunagi kasutage füüsilisi karistusi. Selle tulemusel kasvab sinust välja nõme, julm isiksus. Inimene reageerib paremini heale ning karistamine, eriti füüsiline, põhjustab agressiooni või õpetab salaja tegutsema. Nurk ja isegi tume on ka hariduse meetod.
Püüdke vastastikuse mõistmise poole ja ärge pidevalt märkmeid lugege, tehke lapsele selgeks, et tema arvamus on teile oluline. Õppige lapsega arutama (laps mitte ainult ei kuula, vaid osaleb ka vestluses) lapsega nii tema tegevusi kui ka enda oma. Püüdke hoida oma suhet usaldavana.
Kui otsustate ikkagi oma last karistada, siis kuulake neid nõuandeid:
1. Ära raiu kiirustades õlast ära. Mõelge, kaaluge, hinnake olukorda. Jälgi enesekontrolli. Lõppude lõpuks ei karista te mitte lapsega arvestamise nimel, vaid selleks, et teda peatada, kui ta ise sellega hakkama ei saa.
2. Enne karistamist selgitage, mida laps tegi valesti. Püüdke panna teda mõistma, et karistus on õiglane.
3. Laske oma pojal või tütrel aru saada, et karistus häirib mitte ainult teda, vaid ka teid, võib-olla isegi rohkem kui teda.
4. Ärge kunagi kritiseerige ega karistage last teiste inimeste, eriti laste juuresolekul.
5. Ole lapse sõber, kuid õpeta teda oma vanemaid austama (austama). Kahjuks hakkas see iidne käsk ununema.
6. Karistus "ei lähe liiga kaugele". Ärge kartke kõigepealt sammu leppimise poole astuda.
7. Enne millelegi keelu kehtestamist mõelge, kas see on nii oluline ja kas see võib olla väärt kompromissi leidmist.
8. Karistus peab vastama lapse vanusele.
9. Hariduse kõige olulisem tööriist on teie armastus laste vastu.

Aforismid lapsevanemaks saamisest:
Austage laste soovi olla hea, hoolitsege selle kui inimhinge kõige peenema liikumise eest, ärge kuritarvitage oma võimu, ärge muutke vanemate võimu tarkust despootlikuks türanniaks. V. A. Sukhomlinsky

Pole tähtis, kui palju vanemad oma lapsi armastavad, peavad nad mõnikord karistuse otsima. Lõppude lõpuks riskite lapsele järele andmisega kasvatada vastutustundetu teismeline, kes arvab, et kõik on talle lubatud. Peaasi, et mitte liiga kaugele minna ja mitte kahjustada laste psüühikat. Kuidas last konstruktiivselt karistada?

10 reeglit vanematele

1.   Ole järjekindel.   Kasutage sama distsiplinaarmeetmeid lapse suhtes, kui ta käitub valesti. Ärge muutke omavoliliselt käitumisreegleid või karistusi ilma selge põhjuseta. Ärge jätke tähelepanuta laste väärkäitumist, isegi kui teil on keeruline nendega midagi teha.
2.   Määratlege selged piirid.   Andke oma lapsele ettekujutus sellest, kuidas saate käituda ja kuidas - juba väga noorelt ei saa te seda teha, kehtestades lubatud piiridele selged piirid.
3.   Seostage karistamine väärkäitumisega.   Väikesed jamad või esimene toimepandud õigusrikkumine väärivad ainult hoiatamist, kuid tahtlik lugupidamatus või agressiivne käitumine nõuab tõsist reageerimist. Pidage meeles, et lapsed pole täiuslikud ja õpivad vigadest, kuid nad peavad mõistma, et nende halb käitumine on lubamatu.
4.   Ärge kaua karistage.   Laps kaob seos väärkäitumise ja telerivaatamise keelu vahel, kui see kestab kaks nädalat. Karistus peaks olema lühiajaline, kuid tõhus.
5.   Ole rahulik.   Kui olete pidevalt vihane ja tõstate laste peale oma häält nii tihti, et see on juba tavaline nähtus, ei mõjuta teie viha neid enam. Selgub, et peate veel valjemini karjuma, et nad teid märkaksid.
6.   Tehke oma abikaasaga ühine esikülg.   Leppige oma abikaasaga kokku laste üldistes käitumisreeglites ja karistamises. Laps mõistab kiiresti, et üks vanematest võib talle andeks anda, ja hakkab temaga manipuleerima. Nõusoleku puudumine võib põhjustada probleeme mitte ainult järglastega, vaid ka suhetes abikaasaga.
7.   Ole positiivne eeskuju.   Ärge kunagi unustage, et lapsed õpivad teile otsa vaadates. Püüa olla viisakas, töökas, aus ja võib-olla on karistamiseks vähem põhjust.
8.   Ärge unustage hea käitumise eest premeerida.   Distsiplinaarmeetmed on ainult osa õppeprotsessist. Lisaks väärkäitumise karistamisele kulutage aega sellise hea käitumise premeerimisele nagu lahkus, kannatlikkus, täpsus ja raske töö.
9.   Rääkige oma ootustest.   On oluline, et laps teaks, mis on teie arvates hea ja halb käitumine, ning ka mõista, millised on reeglite rikkumise tagajärjed. Kui ta on juba piisavalt vana, saab ta vajadusel valida hea käitumise tasu.
10.   Mõelge lapse vanusele ja temperamendile. Kaks last pole täpselt samasugused. Seetõttu ei saa kolme- ja seitsmeaastase lapse puhul kasutada samu distsiplinaarmeetodeid. Kui teil kasvab väike melanhoolia, võivad ohud kahjustada tema psühholoogilist tervist.

Konstruktiivse ja lojaalse karistamise meetodid

Ema märkus!

Tere tüdrukud) Ma ei osanud arvata, et venitusarmide probleem mind mõjutab, aga kirjutan sellest))) Kuid kuskile pole vaja minna, nii et kirjutan siia: Kuidas ma sain pärast sünnitust venitusarmidest lahti? Mul on väga hea meel, kui minu meetod aitab teid ka ...

Kas füüsiline karistamine on lubatud?

Võib-olla ei põhjusta ükski lapse kasvatamise teema nii tulist arutelu kui füüsiline karistamine. Paljud õpetajad ja psühholoogid räägivad tema vastu ühehäälselt, uskudes, et piitsutamine tekitab lapses ainult hirmu ja pahameelt. Libisemiste ja mansettide vältimiseks muutuvad lapsed tuhmiks ja õpivad valetama.

Tõsi, tuleb eristada laste süstemaatilist löömist pandlaga ohvitserihmaga ja täiskasvanute reaktsiooni lapse ohtlikule käitumisele. Kindlasti võisite vaadata, kuidas ehmunud ema peksab oma last, kes jooksis tiheda liiklusega maanteele ja kukkus peaaegu auto rataste alla. Sellistel äärmuslikel juhtudel ei kahjusta füüsiline kokkupuude last tavaliselt lapsega, kuna sellega ei kaasne alandamist.

Kuidas lapsi karistada, see on ainult nende vanemate otsustada. Peaasi, et seda õigesti ja konstruktiivselt teha. Ärge minge distsiplinaarmeetmetega liiga kaugele, parem on lapsele karjumise ja kehalise karistamiseta selgitada, miks ta käitus valesti, ja siis ta mõistab teid.

Samuti loeme:

  Kui täiskasvanu karjub ja füüsilise karistuse poole pöördub, kirjutab ta endasse impotentsusesse ja tegelikult ei tule vanemliku rolliga toime, rebides lapsele ärritust. Millised võivad olla selle tagajärjed?

Lapse füüsilise karistamise tagajärjed

   Esiteks õpib laps sel viisil manifesteerima agressioon nõrgemate suhtes. Ja ärge imestage, kui vanemas eas ta ka teid ei säästa. Lõppude lõpuks vahetate siis rolle.

Teiseks, sageli ei lahenda see probleemi ja ei vii kuulekuseni. Vastupidi, laps võib lukustuda iseendasse, muutuda ebakindlaks, võimetuks enda eest seista või vastupidi kätte maksta ja protestida.

Kolmandaks, sageli tunneb täiskasvanu ise, kes kasutas füüsilist jõudu, oma käitumise eest häbi ja süüd. Ja ta üritab oma käitumist kompenseerida, mitte alati adekvaatselt, näiteks kingitusi tehes.

Neljandaks, lapsepõlves pekstud laps, kes on harjunud valu tundma, võib sarnaseid suhteid otsida täiskasvanueas ja isegi kogeda "bdsm" rollide naudingut. Mis kajastub seksuaalsuse kujunemises. Nii saab isa pekstud tüdruk vältida füüsilist lähedust või nautida ainult siis, kui teda alandatakse, pekstakse ja halvasti koheldakse.

Ja poiss võib oma ema väärkohtlemisega hiljem saada armastuse objektiks valida samast soost inimesi   või vältige intiimsustomades palju seksuaalseid kontakte ja mitte astudes pikkadesse suhetesse (Don Juani käitumine), “karistades” sellega kõiki naisi.

Ja mis kõige tähtsam, laps hakkab kogema hirm täiskasvanute ees. Ja midagi ette võtta mitte sellepärast, et mõistsin, et te ei saa seda teha, vaid sellepärast, et te lihtsalt kardate. Lisaks võib hirm tekitada salajast vihkamist, pahameelt, kutsub esile soovi varjata ja petta, öelge mitte seda, mis on, vaid seda, mida temalt oodatakse, et mingil viisil vältida kordumist. Suhted ei saa enam kunagi muutuda usalduslikuks ja lähedaseks.

Ja veel, peaaegu iga lapsevanem puutub varem või hiljem kokku sõnakuulmatusega. Kuidas siis olla?

Kuidas käituda, kui laps ei tee sõna?

   Esiteks on see väärt uuri välja, miks laps seda tegi. Me näeme ainult jäämäe tippu ega saa aru põhjustest, mis põhjustasid „halva“ käitumise. Sel juhul võivad põhjused olla üsna kaalukad ja sundida näiteks last ennast kaitsma.

Niisiis, näeme, et meie laps alustas kaklust ja hakkas teda häbistama, teadmata, et “ohver” kiusas teda pikka aega ja rääkis oma kohalolekul isegi meeleheitlikult sinust või su perekondlikust olukorrast, näiteks isa puudumisel; petmine või lahutus. Või "võta varguse eest punakäsi kinni", teadmata samas, et nad nõuavad temalt raha ja ähvardavad vastumeetmeid, kui ta neid ei too.

Teiseks on see vajalik   mõtisklege selle üle, millist funktsiooni sõnakuulmatus peresüsteemis mängib. On teada, et lapsed, kes soovivad oma vanemate poole pöörduda ning saada armastust ja tähelepanu, hakkavad neid “häbistama” ja käituma nii, nagu oleks nende vanemate jaoks ühiskonnas tähelepanu saamine kõige vähem vastuvõetav, ehkki miinusmärgiga.

Nii et õpetajate lapsed, saavad halvasti õppida. Armee lapsed rikuvad režiimi ja reegleid. Politsei lapsed panevad toime kuritegusid. Kui perekond kardab narkootikume või alkoholismi, karistatakse teda tarvitamisega ja nad saavad sõltuvusse. Seetõttu peab iga vanem esmalt esitama endale järgmised küsimused:

• Kas olen oma lapsele piisavalt tähelepanu pööranud?

• Kas tema halb käitumine on peresuhete tagajärg?

• Kas laps võtab minult agressiooni ilmutamisel eeskuju? ”Ja proovige neile ausalt vastata.

   Te ei tohiks minna teise äärmusesse, nimelt lapsele kõigele järele andmiseks. Õigesti seatud piirid aitavad lastel õppida norme ja reegleid, struktureerida oma elu, aidata neil mõista iseennast ja teisi ning vältida kaost.

On oluline, et vanemad järgiksid lapse kasvatamisel sama strateegiat ja et see ka olemas oleks reeglistik   „Mida me lubame, mida keelame“ koos välja töötatud inimestega   autasustamise süsteem ja trahvid.

Samal ajal on see väga oluline: te ei saa last ropendada rohkem kui kiitust. Laps peab neid reegleid teadma ja selgelt aru saama, mida temalt oodatakse ja millised tagajärjed võivad ilmneda, kui neid ei rakendata.

Karistuseks on kõige parem kasutada   naudingutest loobumine.

Juhtumianalüüs:   Kunagi oli minu kogemuste kohaselt juhtum, kui last karistati kuus kuud ette. Ja tal polnud enam mõtet proovida, sest head võeti enesestmõistetavana (perekonda ei kiidetud kiitma) ja halva eest karistati teda juba pikka aega. Lisaks tähendas millegi tegemine sageli uute vigade tegemist, mille eest karistuse summa kasvas. Pole üllatav, et laps ei tahtnud midagi teha, mis oli kaebuse põhjus.

Samuti on väga oluline öelda, et vanemad peavad olema   järjepidev   tema kasvatuses. Ei peaks tähendama ei.

Hariduslik meede peaks olema piisav   toimunud ja jõustunud sündmus kohe pärast   sõnakuulmatuse episoodid. Karistama peaks see, kes seisis silmitsi sõnakuulmatusega. Kui laps on teinud palju erinevaid asju, peaks karistus olema üks “Ükskord kõige eest”.

Igal meist on õiglane algus. Me teame alati, millal meid õiglaselt karistatakse ja millal mitte.

Isegi kui üleastumine on suur, proovige rahulolematust avaldada mitte lapsega, vaid TEMA TEGEVUSE või KÄITUMISEGA. Mitte halb laps, vaid halb tegu. Nii on võimalik käitumist parandada.

Kui laps kuuleb kogu aeg: “teil on halb” ja tunneb rahulolematust iseendaga, siis tema jaoks kõlab see nii, nagu “nad ei armasta mind”, “olen halb ja armastuse vääriline”. Mis võib moodustada madala enesehinnangu või lapse muljetada, sundides teda rusikatega tõestama, et tal on õigus ja õigus olla sisukas ja vajalik.

Kui laps teab, et nad armastavad teda “ükskõik mida”, on tal lihtsam sind kuulata, täita su nõudeid ja kontrollida tema käitumist.

Kasvatusprotsess on üsna keeruline, kuna see peab toimuma igapäevaselt ja selle edukus sõltub täiskasvanute toimingute järjestusest ja fookusest. Kuid hoolimata sellest, kuidas vanemad püüavad lapsele selgitada sünnist alates ühiskonnas kehtivaid käitumisreegleid ja -norme, saabub hetk, kui ta neid rikub, ja siis peab järgima karistus. See on koht, kus probleem ilmneb täiskasvanutel, kuna mitte igaüks neist ei tea, kuidas last sõnakuulmatuse eest õigesti karistada, et see protsess oleks efektiivne ja laps ei tee tulevikus sama. See on tõsisem probleem, kui esmapilgul tundub.

Kuidas karistada last sõnakuulmatuse korral

Kõigepealt tuleb mõista, et haridusprotsessis on selge keeld, mida mingil juhul ei tohiks rikkuda - füüsiline karistamine on lubamatu! Pole tähtis, mida teie laps teeb, ei tohiks te kunagi tema peale jõudu kasutada. Isegi kui lapsed muutuvad liiga kangekaelseks, panevad nad kõik oma tegevused tahtlikult toime, kuigi veenmine ei toimi, peate ikkagi otsima muid karistusviise, peate leidma need sõnad või toimingud, mis võivad lapse käitumist mõjutada. Parem on uurida spetsiaalset kirjandust, mis ütleb teile, kuidas lapsi sõnakuulmatuse eest karistada.

Vältige lapse valesid toiminguid ja toiminguid tuleks teha kohe, kui olete neid märganud. Enne karistamist peate olema täiesti kindel, et konkreetse halva teo pani toime teie laps ja teie tegevus on seaduslik, sest vastasel juhul on karistusel vastupidine mõju. Ja siis hakkad pidevalt mõtlema, kuidas olla sõnakuulmatu.

Kas lapsi tuleks alati sõnakuulmatuse eest karistada?

Mõnikord segavad vanemad tahtliku meeleolu halva enesetunde, nälja või janu tõttu meeleoludega ja väga sageli käituvad imikud pärast haigust niimoodi, et nad tunnevad end nõrgana. Seda saab väljendada järgmiselt: lõuna ajal tahavad nad magada ja päevase une ajal tunnevad nad tugevust. Sel juhul ei saa last karistada, sest päeva režiimi muutmine on tahtmatu. Seetõttu peate enne laste karistamist sõnakuulmatuse eest kõigepealt välja selgitama, mida nad saavutavad. Komarovsky ütleb: peate lastele selgitama, et nende kapriisid häirivad ainult nende vanemaid.

Millises vanuses saab last karistada?

Psühholoogide sõnul pole alla kahe ja poole aasta vanuse lapse karistamisel mingit mõtet. Laps ei saa aru, mida ta on teinud, kuid arvab, et tema vanemad lakkasid teda äkitselt armastamast, sest nad keelavad tal mängida tavalisi mänge, mida ta oli varem mänginud. Jah, laps saab aru, et see mänguasi on katki või sein on määrdunud, kuid ta ei saa aru, et seda ei tohiks teha, ega tunne end süüdi, seetõttu soovitatakse vanematel last enne seda vanust mitte karistada. Ei ole vaja mõelda, kuidas lapsi sõnakuulmatuse eest karistada, tuleb vaid selgitada lapsele iga kord tema käitumise tagajärgi, näiteks see, et taldrik võib puruneda, kui viskate ära, mänguasi võib puruneda ja laps ei saa sellega enam mängida.

Selles vanuses on tõhus teie enda näide. Vanemad saavad näidata, millised toimingud lähedastele rõõmu pakuvad ja mis neid häirivad.

Ainult 2,5-3-aastaseks saamisel hakkab laps aeglaselt oma tegevust ja käitumist iseseisvalt juhtima. Kuid see ei tähenda, et peate viivitamatult võtma kõik tõsised probleemid ja karistama last. Ja näidatud vanuses tuleb seda õigesti teha. Esiteks peate rahunema. Mingil juhul ei saa karjuda. Proovige beebile öelda põhjus, miks ta eksib, rangelt, kuid rahulikult. Sõna otseses mõttes aasta pärast suudab laps iseseisvalt eristada heategusid halbadest. Juhul, kui te karistasite teda õigesti, kardab ta teie viha ja ta tunnistab kõike. Sellepärast peate teadma, kuidas lapsi sõnakuulmatuse eest karistada.

Pidage meeles ka kolmeaastaste laste eripära minna vanemate vastu mitte seetõttu, et nad tahavad teid häirida, vaid seetõttu, et nad hakkavad tundma oma iseseisvust ja proovivad seda näidata.

Kuidas karistada kolmeaastast last

Selles vanuses valides võtke arvesse asjaolu, kui palju te oma emotsioone praegu kontrollite, kas saate oma last kuulata või kui teil on piisavalt aega olukorra analüüsimiseks.

Kolmeaastaseks saades hakkab laps aktiivselt huvi tundma välismaailma vastu. Kui varem piisas, et ta lihtsalt tundis midagi selle nimel, siis nüüd on see huvi globaalsem ja põhiküsimus on “Miks?”. Ta ei suuda veel aru saada, miks on võimatu tapeedile pliiatsitega joonistada või kassi saba tõmmata.

6–10-aastaste laste karistamise reeglid

Selles vanuses saavad poisid juba aru ja teavad, mis on hea ja mis halb. Kuid teatud tingimustel võib lapsel olla soov mässata, justkui kuulutades oma õigusi. 8-aastase lapse karistamise eest sõnakuulmatuse eest peaks olema samamoodi kui väikeste laste puhul, kuid ilmnevad uued põhimõtted:

1. Enne lapse karistamist sõnakuulmatuse eest (9 aastat on vanus, mil karistused juba peaksid olema) peate veenduma, et tunnistajaid pole, kuna nende kohalolek alandab last, mis põhjustab veelgi suuremat püsivust.
2. Te ei saa last teiste lastega võrrelda, selle tulemuseks pole mitte hea käitumine, vaid ebakindlus eneses ja oma tugevuses.
3. Lapsel peaksid olema teatavad kohustused nii koolis kui ka kodus, kuid need ei tohiks olla karistused, näiteks ei saa te teda koristamise ega tundide eest karistada.
4. Käitumisjoont tuleks alati hoida lõpuni, näiteks kui otsustate beebiga mitte rääkida, siis peate seda käitumist hoidma seni, kuni laps saab aru, milles ta süüdi on, vastasel juhul otsustab ta, et teete alati järeleandmisi. , ja te ei saa vabaneda väärkäitumisest.
5. Ärge kasutage osakese „ei”, proovige selgitada, mida tuleb teha, ja mitte keelama näiteks seda, et „Te ei tohi pesemata kätega süüa” tuleks asendada fraasiga „Enne söömist peate käsi pesema”. Nii saab laps aru, et tal pole keelatud midagi teha, vaid talle öeldakse, mis on parim viis tegutseda.
6. Karistada tuleb isegi pisikese üleastumise eest. Pidage meeles, et kui laps jääb pärast väikesi korrarikkumisi karistamata, muutuvad nad iga korraga suuremaks ja vidina peatamine ebaõnnestub.

Karistuse üldreeglid

On olemas teatud karistusreeglid, mille järgimine aitab saavutada soovitud efekti ega rikkuda suhteid lapsega. Need ei sõltu beebi vanusest.

Esimene reegel on see, et te ei saa lapse haletsust rikkuda. Sõltumata üleastumise ulatusest peaks karistamine olema rahulik ja tasakaalustatud toiming. Ainult sel viisil on sellel piisavalt jõudu. Viha lagunemisega muutub igasugune karistus ebaõiglaseks, laps tunneb seda kindlasti. Ta ei pea selliseid karistusi tõsiseks, ta pelgab lihtsalt teie karjumist, võib nutta, kuid on kindel, et te eksite, mis tähendab, et ta ei muuda oma käitumist.

Karistamine peab tingimata vastama teole. See ei tohiks olla liiga pehme ega liiga tõsine. Selleks peate olukorda hoolikalt analüüsima, lisaks on soovitatav arvestada paljude teguritega, näiteks peaks sarnase üleastumise eest korduv karistamine olema eelmisest karmim. Kui laps on oma süü mõistnud, kahetseb ta siiralt, võib karistus olla tingimisi.

Juhul, kui lapse kasvatamisega tegeleb korraga mitu pereliiget, peavad nad kõik karistuse osas järgima ühte arvamust. Näiteks kui isa karistab ja ema kahetseb pidevalt, saab laps aru, et ta pääseb alati karistusest. Seetõttu on enne neid vanemaid parem konsulteerida ja jõuda üksmeelele.

Karistamine on viis lapsele oma halbade tegude tagajärgede demonstreerimiseks. Selle eesmärk ei tohiks olla beebi hirmutamine, ta peaks mõistma, et seda ei tohiks teha. Mõnikord ei pea te pidevalt mõtlema, kuidas last sõnakuulmatuse eest karistada (10 aastat - kui see vanus on saavutatud, võib inimene olla selgelt teadlik põhjus-tagajärg seostest, mis tähendab, et karistus saab olema tõhus), kuid parem on välja selgitada sellise käitumise põhjused.

Mis juhtub, kui lapsi ei karistata?

Paljud kaasaegsed vanemad usuvad, et lapse õnnelik lapsepõlv on seotud karistuse puudumisega. Nad elavad lootuses, et laps kasvab välja tema halvast käitumisest, saab vanusega kõigest aru. See oli Ameerika lastearsti arvamus. Ta uskus, et lapsed vajavad austust, nende loomulike vajaduste tunnustamist ja pidas karistamist psüühikavastaseks vägivallaks. Nii eemaldus vastutus lapselt täielikult. Selline kasvatusmetoodika viib aga selleni, et vanemad jätkavad oma lapsega tegelemist. Jah, beebil on nii rahulikum elada praegu maailmas, kus ema vastutab kõige eest, kuid lapse kasvades on sellisel lapsel ühiskonnas palju keerulisem kohaneda.

Karistuse peamine eesmärk

Õige karistamine võimaldab lapsel kujundada ettekujutuse lubatava piiridest, vältida isekas, lugupidamatut suhtumist teistesse inimestesse ja aidata lapsel õppida ka iseennast korraldama. Karistuse puudumine viib selleni, et mõne aja jooksul kuhjuvad vanemad lihtsalt ärritusse, negatiivsetesse emotsioonidesse, mis varem või hiljem muutuvad nagunii karistuseks. Suure tõenäosusega on see lapse jaoks tragöödia just jõu kasutamine.

Kui last ei karistata, ei tunne ta enda eest hoolitsemist, kuna suure tõenäosusega usub ta, et tema vanemad ei hooli sellest, mida ta teeb. Vanemate järeleandmine ei põhjusta muutusi käitumises, vaid ainult konfliktini. Seetõttu peavad lapse elus olema teatud reeglid, piirangud ja keelud.

Kui karistusi on liiga palju

Samuti ei vii karistuse puudumine ja nende liigne suurus soovitud tulemuseni. Perekonnas, kus last liiga sageli karistatakse, on isiksuse arendamiseks kaks võimalust. Või kasvab ta üles hirmunud, murelikuks, iseseisvaks, ta ei saa aru, mida saab teha ja mida mitte. Või ei pruugi laps norme täita, mässata, mille tagajärjel täheldatakse nii esimest kui ka teist võimalust - see on näide psühholoogilise traumaga inimesest. Vanematel on keeruline leida lähenemist lapsele, keda sageli karistatakse, selle tagajärjel tekivad raskused vastutuse võtmise, enesehinnangu ja eneseteostusega.

Minut tagasi ei näinud te lapses hinge, kuid nüüd olete valmis karistama hajutatud mänguasjade, määrdunud riiete või sõnakuulmatuse eest. Vanemate õiglaseks vihaks on palju põhjuseid. Kas last karistada ja kus on piir hea ja kurja vahel, proovime koos välja mõelda.

Et laps saaks süüteo eest karistuse, küsivad vanemad endalt sageli: kuidas last karistada ja millised karistusmeetodid on lapsele vastuvõetavad?

Kas tasub last karistada

Lapse karistamiseks põhjuse leidmiseks peab olema tõsine põhjus. Ja kui vanemad otsustasid selle tõsise põhjuse siiski endale, küsige nüüd endalt küsimus - millise eesmärgi soovite oma lapse karistamisel saavutada?

Karistuseesmärke on kahte tüüpi: kas proovite aidata lapsel välja selgitada, milles tal viga oli, või soovite talle füüsilist ja vaimset valu anda, mida ta mäletab rohkem kui üks kord ega tee seda enam kunagi.

Lapse karistamine füüsilise valu eest annab mõnikord tulemusi. Isegi kui soovite last vöö või näkku löögi eest karistada, võib see mõnda aega teie ulatu beebi armuad sadestada, kuid ainult mõneks ajaks. Olge valmis selleks, mida järgmisel korral ta samuti teeb, kuid olge ettevaatlikum, sest ta teab, mis tulemus teda sõnakuulmatuse ees ootab. Ja väga sageli õpivad lapsed, kasvades lapsi, õppetunni, milles ilmub selline kontseptsioon: karistada saavad ainult need, kes olid üllatunud. Ja uskuge mind, nad õpivad midagi enamat kui seda, kuidas sellega hakkama saada.

Kas on võimalik last turvavööga karistada

Kas last karistada, kui arvate, et vöö ja näkku löömine ei ole tema kasvatuse jaoks tõsine argument? Siis on parem, kui lähete rahulikult ja proovite oma lapsele selgitada, milles ta rahulikus keskkonnas eksis.

Selgitage lihtsas keeles, mida tuleb selle olukorra parandamiseks ette võtta, ja paluge tal seda mitte enam teha. Hoiatage last, et järgmine kord ei anna te talle andeks ja ta saab oma teo eest karmilt karistada.

Peaasi, et last ei hirmutataks ning tema elule ei tehtaks ähvardavaid ja hirmutavaid pilte. Kui teie ja teie laps rahunevad ja kired vaibuvad, rääkige oma lapsega ja rääkige talle oma tunnetest: kuidas te muretsete, kui kurb ta on, kui te ei kuula, ja kui vihane olete, kui te ei leia temaga ühist keelt.

Lapse karistamisel ärge unustage, et mõned toimingud beebi jaoks tuleks ikkagi keelata.

Füüsiline karistamine on teie beebi tervisele ja elule kahjulik, nii et ärge kunagi tõstke lapsega kätt, kui temaga olukorda loote. Sellised toimingud solvavad teie last ja jätavad tema hinges kustutamatu jälje emotsionaalsetest kogemustest, mida ta kogu oma elu kannab.

Vanemad ei tohiks mingil juhul häirida solvangute kasutamist. Sellega ei põhjusta te oma lapsele mitte ainult vaimseid traumasid, vaid aitate tal ka kunstlikult alandada enesehinnangut. Laps tunneb teravalt alandust ja kannab kogu oma elu alaväärsuse silti.

Eriti vanemate põhjustatud vaimsed kannatused mõjutavad alati negatiivselt nende beebi habrast psüühikat. Pole midagi hullemat, kui mõista lapsele, et tema vanemad ei armasta teda ja soovivad talle ainult halvimat. Ja selleks, et teda tagasi lükata ja armastada, kannab laps kogu oma elu ja hakkab lootusetuses eralduma endast.

Kuidas karistada last, kui ta ei allu ja ei täida kõiki teie taotlusi? Igal juhul oma lapse karistamisega andke talle teada, et seda on teile ebameeldiv teha, ja laske tal olukorda parandada. Ja ükskõik, las laps näeb, et tema vanemad armastavad teda ja soovivad talle ainult head.

Kas lapsi tuleks karistada ja kuidas seda teha?

Tänapäeval on laste kasvatamiseks palju meetodeid, kes põhimõtteliselt ei kasuta sellist meetodit laste väärkäitumise eest karistamiseks. Arvatakse, et laps ei ole veel piisavalt vana, et oma tegudele sisulist hinnangut anda, kuid nad tegutsevad tõenäolisemalt oma vajaduste põhjal. Kuid aastaid on need vaated kestnud lõputut arutelu.

Laste kasvatamisel on põhimõtteliselt vastupidine seisukoht, et neid tuleb võimalikult palju karistada ja hoida raamistikus, siis kasvatavad nad haritud, intelligentseid lapsi.

Tõenäoliselt on kõiges vaja keskteed. Lapsel on võimatu lubada liiga palju, kasvatades temast suupärast, kapriisset viisakat väikest meest. Kuid liiga rikkuda pisikestel jamadel ja mänguline hellitamine pole samuti seda väärt. On selge, et lapsed leiavad väga kiiresti oma vanemate nõrkused, manipuleerides sageli nende nutudega. Isegi põrandal lehvitades, nõudes poest veel ühte mänguasja või mingit magusat.

Seetõttu peavad vanemad selgelt seisma ja mitte sellistest trikkidest alistuma. Samuti peab laps lihtsalt looma raamistiku, mis on lubatud. Ta peab neid selgelt esindama ja teadma, et teatav tegevus pole lubatud ja selle taga võib olla range karistamine. Seega, kui laps, kes on selgelt teadlik käitumise piiridest, läheb teadlikult mõnda lubamatut tegu tegema, tuleb teda viivitamatult karistada.

Karistamine peaks toimuma just nüüd ja praegu, seda ei tohiks edasi lükata hiljem, sest siis võib see muutuda haletsusväärseks või täielikult unarusse, nii et te ei pea kindlasti vaest last kõigi silme eest lohistama. Võime öelda, et täna ei vaata ta näiteks telekat ega võta näiteks maiustusi vastu.

Peale selle, et ühe jaoks on see võimatu, pole sama lubatud ka kellelegi. Lapsed tunnevad väga sageli täiskasvanute ebaõiglust, et neile näiteks ei lubata lisajäätist. Ja nad guugeldavad teist jäätist. Mõlemal vanemal lapsel on lubatud telerit vaadata, kuid nooremal mitte.

Järgmine väga oluline punkt on karistamine teo eest. Teisisõnu, pärast seda, kui laps on oma karistuse kandnud, on vaja teda kallistada ja öelda, kui väga te teda armastate, et ta saaks aru, et tema vanemad ei armastanud teda vähem.

Kõige tähtsam on, et rääkige oma lastega, näidake, kui väga te neid armastate, kuid ärge lubage end kontrollida. Füüsiline karistamine pole loomulikult vastuvõetav, lapsega kokkupuutumiseks on palju muid vorme.

Kas on võimalik last karistada? - dr Komarovsky (video)