Mis tähendab kuule ja tagasi. Ja ma armastan sind kuu poole

Miks isale see raamat ei meeldinud, arusaadavalt. Ja ma arvan, et ta pole ainus, kes teda ärritab: esmapilgul ei juhtu temas midagi, välja arvatud see, et suured ja väikesed jänesed saavad teada, kuidas nad üksteist armastavad. Mehe seisukohalt on selles midagi "naiselikku" ja sellist, mida saab taluda ainult kohtuskäimise ajal (kui mitmesugused kõrvalekalded tavaelust on lubatud), kuid mitte kauem. Sest üldiselt on tunnete väljendamine sõnades koormav ja "ebaloomulik". Kuid tegelikult pole mehel kohane sentimentide vastu vahetada - meie kultuuritraditsioonis. Või täpsemini, ükskõik millises kultuuritraditsioonis, mis kipub ülendama “mehelikku” ja “naiselikku” arhailisi ideaale. Ja kus mehe tõeliseks kutsumuseks peetakse tegevust, mitte kõnet. Kõne on naiste "repertuaari" osa.

Kuid tegelikult on kõne see, mis moodustab mõistmise. Sealhulgas ka enesest aru saamine. Ja anekdootlik fraas “Kas soovite sellest rääkida?” On seotud mõttega, et iga sõnades väljendatud emotsioon on midagi, mida saab kuidagi kontrollida. Sõnadesse mähkimine on teatud toiming, mis annab mõju “materiaalsele” kujule, annab sellele “kehalisuse”. Või nagu psühholoogid ütlevad - "objekteerib" teda. Ja esemetega on meil palju lihtsam käsitseda. Esemed asuvad väljaspool, meist väljaspool. Seetõttu saame neid mõjutada erineval viisil.

Sellest piirkonnast pärineb hästi tuntud psühhoterapeutiline tehnika laste hirmudega toimetulemiseks: lapsel pakutakse joonistada oma hirm paberitükile ja rebida see siis väikesteks tükkideks.

Tegelikult on Sam McBratney tekst selline laste tunnete - vanemaga seotud tunnete "objektiivistamine". Vanemate kohalolu tunne, mis on tihedalt seotud turvalisuse vajadusega; tunne, et sind aktsepteeritakse, st et sul on “õigus olla”, on usalduse alustalad maailmas, ilma milleta ei saa väike inimene normaalselt areneda. Esiteks usaldage, siis kõike muud. Kui lapsel puudub põhiline usaldus maailma vastu, kasvab ta vaimselt ebaterveks. Patoloogia aste on seotud selle põhivajaduse rahulolematuse astmega.

Väikese lapse inimlikustamine on suuresti tingitud sellest, kuidas ta kõnevõimalusi valdab. Ja just siis, kui ta õpib nimetama sõnu objektideks, õpib ta ka - peab õppima - sõnades oma soove, tundeid ja mõtteid määratlema.

Loomulikult "testib" ta muu hulgas kõne võimet väljendada, fikseerida seda, mis on tema põhivajadus - usaldus maailma vastu. Ja selle usalduse keskmes on vanemlikud tunded beebi suhtes. Ja neid tundeid väljendab fraas "ma armastan sind". Lause, mille pärast mõnel täiskasvanul on piinlik või keda peetakse liigseks. Eriti isa.

Oluline detail: Sam McBratney loos on väike jänes ja suur jänes. Mitte „ema-jänes” ja mitte „isa-jänes”, vaid suur jänes - see tähendab mõni „üldistatud” täiskasvanu, kus laps võib sõltuvalt tema enda tahtest näha ema, isa ja teist lähedast inimest.

Ja mis saab edasi? Jänesed räägivad oma tunnetest üksteise vastu mitte ainult sõnadega, vaid ka liigutuste abil. Nüüd nad hüppavad, siis põrkavad, sirutavad mõnikord käpad, mis on lapse jaoks äärmiselt oluline: ta tunneb liikumises olevat maailma. Eelmise sajandi alguse kuulus psühholoog Jean Piaget kirjeldas isegi väikese lapse intelligentsust kui “psühhomotoorset”. Muu hulgas valdavad lapsed liigutuste abil ruumi. Ja raamatus väljendavad ruumilised „näitajad“ tunnete jõudu: „Ma armastan sind väga, laialt“, „Ma armastan sind kaugelt, kaugelt“, „Ma armastan sind Kuuni“. Täiskasvanu jaoks on see metafoor: tundeid ei saa tegelikult mõõta. Kuid lastemaailmas, kus igapäevane reaalsus ja mängureaalsus eksisteerivad koos, on see võimalik. Ja laps kasutab "mõõtmiseks" neid mõõtmisi, mille ta on juba omandanud ja millest ta aru saab.

See tähendab, et jäneste käitumine raamatus, nende tundeid puudutavate infosõnumite vahetamine vastab täpselt laste tajumise ja mõtlemise viisile. Seetõttu peaks see raamat lastele meeldima - nagu iga täpne kirjeldus iseenda kohta. Pealegi pole kirjeldus väline, vaid sügav, sisemine.

Ja autor tegi seda nii, et vestlus armastusest näib energiline ja huvitav. Ja piltidelt on näha, et armastus on “lapsik”, mis väljendub ennekõike oskus koos mängida ja suhelda. Enne lugemist küsige oma lapselt: mis te arvate, milles see on? Ta vastab: jänesed mängivad.

On väga selge, miks perekondlike ebastabiilsuste olukorras olev laps nõudis talle pidevalt seda raamatut lugeda: vanematevaheline pinge tekitab kahtlusi maailma tugevuse ja sõbralikkuse suhtes. See loob kohe lõhe lapse põhivajaduste ja tema rahulolu vahel. Seetõttu otsib ta võimalusi selle puuduse korvamiseks. Üks neist on raamatu lugemine.

Kuid pole üldse vaja arvestada küsimusega „Kas te teate, kuidas ma teid armastan?“ Ainuüksi ekstreemses olukorras näidatava vahendina.

Iga laps vajab selliseid sõnu alati ja neid pole palju, eriti kui need sõnad on kunstiliselt vormis.

Marina Aromstam

RÕIGU OMA LASTELE:

1. Nende sündimise või lapsendamise lugu.
  2. Sellest, kuidas te * olite nendega leebed *, kui nad olid väikesed.
  3. Lugu sellest, kuidas valisid nende nimed.
  4 Enda kohta nende vanuses.
  5. Kuidas nende vanavanemad kohtusid.
  6. Mis on teie lemmikvärvid.
  7. Mis on ka teie jaoks mõnikord keeruline.
  8. Et kui hoiate nende kätt ja pigistate seda 3 korda, on see salajane kood, mis tähendab - * ma armastan sind *.
  9. Milline on sinu plaan.
  10. Mida sa praegu teed?

Räägi oma lapsele

11. ma armastan sind.
  12. Ma armastan sind, ükskõik mida.
  13. Ma armastan sind isegi siis, kui sa oled minu peale vihane.
  14. Armastan sind isegi siis, kui olen sinu peale vihane.
  15. Ma armastan sind ka siis, kui sa oled minust kaugel. Minu armastus on alati teiega.
  16. Kui ma saaksin valida mõne lapse Maal, valiksin ikkagi teie.
  17. Ma armastan sind nii nagu kuu, tähtede ümber ja tagasi.
  18. Tänan teid.
  19. Mulle meeldis täna sinuga mängida.
  20. Minu lemmikmälestus päevast, mil sina ja mina midagi koos tegime.

Kuulake:

21. Teie laps autos.
  22. Mida teie laps räägib oma mänguasjadest, ja mõelge, kui oluline see talle on.
  23. Küsimus, mida teie laps tõesti vajab, on teie abi.
  24. Üks sekund kauem, kui teie kannatlikkus lubab.
  25. Teie lapse sõnade taga olevad tunded.

Küsi:

26. Miks te arvate, miks see juhtus?
  27. Mis juhtub teie arvates, kui .....?
  28. Kuidas me seda teada saame?
  29. Mida sa mõtled?
  30. Milline on teie päeva kõige meeldivam mälestus?
  31. Mis te arvate, mis see maitseb?

Näita:

32. Kuidas midagi ära teha, selle asemel, et seda keelata.
  33. Kuidas vilutoas vilistada.
  34. Mängi lauamänge.
  35. Kuidas toitu tükeldada.
  36. Kuidas riideid kokku voltida.
  37. Kuidas otsida teavet, kui te ei tea vastust?
  38. Kiindumus oma abikaasa poole.
38. See, et enda eest hoolitsemine, enda eest hoolitsemine on väga oluline.

  Tühista aeg:

39. Jälgida ehitusplatse.
  40. Et linde vaadata.
  41. Et teie laps aitaks teil süüa teha.
  42. Mõnes kohas käimine koos.
  43. Üheskoos mudas kaevamine.
  44. Täitke ülesanded oma lapse tempos.
  45. Istuda lihtsalt lapsega, kui ta mängib.

Palun oma lapsele:

46. \u200b\u200bTehke oma toas üllatus ja puha.
  47. Pange šokolaad pannkookidesse.
  48. Pange toit või suupiste emotikoni kujul.
  49. Kui aitate neil midagi teha, tehke mingisuguseid heliefekte.
  50. Mängige nendega põrandal.

Väljalase:

51. Süütunne.
  52. Teie mõtted selle kohta, kuidas see oleks pidanud olema.
  53. Sul peab olema õigus.

  Anda:

54. Vaadake oma last lahkete silmadega.
  55. Naerata, kui laps tuppa siseneb.
  56. Korda samamoodi, kui laps sind puudutab.
  57. Võtke ühendust enne, kui midagi ütlete (parandate), et teie laps saaks teid tõesti kuulda.
  58. Andke lapsele võimalus enne tema abistamist toime tulla rahulolematusega (viha, viha).
  59. Pika päeva lõpus võtke vann.
  60. Valige endale meelepärane viis lapse vastu lahke olla.

Oli aeg magada ja väike jänes haaras kindlalt suure jänese oma pikkade pikkade kõrvade taha. Ta tahtis kindlalt teada saada, et suur jänes kuulab teda.

"Kas sa tead, kuidas ma sind armastan?"

"Muidugi mitte, kallis." Kuidas ma tean? ..

"Ma armastan sind - nii see on!" - ja väike jänes laiutas käpad laiali.

Kuid suurel jänesel on pikemad jalad.

- Ja mina - selline sa oled.

Vau, kui lai, mõtles väike jänes.

- Siis ma armastan sind - just nii! - ja ta jõudis kõigest jõust läbi.

"Ja sina - nii see on," jõudis tema poole suur jänes.

"Vau, kui kõrge," arvas jänes. "Ma tahaksin seda!"

Siis arvas väike jänes ära: esijalgadel on tagumine ja tagajalad pagasiruumi üles!

"Ma armastan sind tagajalgade otsani!"

"Ja mina - käppade otsteni," haaras üks suur jänes ta kinni ja viskas ta üles.

- Noh, siis ... siis ... Kas sa tead, kuidas ma sind armastan? .. Niimoodi! - ja väike jänes galoppis ja klappis lagedal ringi.

- Ja mina - niimoodi - irvitas suur jänes ja ta hüppas nii palju, et sai kõrvad okste juurde!

“See on hüpe! - arvas väike jänes. "Kui ma saaksin seda teha!"

- Ma armastan sind kaugel, sellel teel, otsekui meist jõeni!

- Ja mulle meeldib nagu läbi väikese jõe ja woo-o-o-o-ta nende küngaste jaoks ...

"Kui kaugel," arvas väike jänes uniselt. Temaga ei juhtunud midagi muud.
Siin ülal, üle põõsaste, nägi ta suurt tumedat taevast. Taevast kaugemal pole midagi!

"Ma armastan sind kuu poole," sosistas väike jänes ja sulges silmad.

"Vau, kui kaugele ..." Suur jänes asetas ta lehed voodile.

Ta asus elama enda kõrvale, suudles teda ööseks ...

... ja sosistas talle kõrva:
"Ja ma armastan sind kuu poole." Päris kuuni ... - ja vastupidi.

********

Väike jänes naeratas emale:
  Ma armastan sind niimoodi! - ja laiutas ta käsi.
  Ja siin ma armastan sind! - ütles ema talle
  Ta laiutas käsi ja näitas ka.


  Ta küürus ja hüppas kõrgelt nagu pall
  Ma armastan sind niimoodi! - naeris jänku.
  Ja siis ta vastas, tõustes, kuulsalt,
   - Nii ma armastan sind! - hüppas jänku üles.
   "Seda on palju," sosistas jänku
   - See on väga, väga palju, palju, kuid mitte liiga palju.
   - Ma armastan sind niimoodi! - naeratas jänku
  Ja rohutirtel möllas.
   - Ja siin ma armastan sind! - ütles ema
  Kallistas, kallistas ja suudles.
   "Seda on palju," sosistas jänku
   - See on väga, väga palju, palju, kuid mitte liiga palju.
   - Näete, puu kasvab otse jõe ääres?
  Ma armastan sind niimoodi! - näed, ema.
  Ja ema käed näitavad kogu orgu.
   - Nii ma armastan sind! - ütles ema oma pojale.
  Nii et see oli lõbus päev, tunni ajal, kui pimedaks läks,
  Taevasse ilmus kollakasvalge kuu.
  Öösel peavad lapsed magama, isegi meie muinasjutt.
  Jänku ema sosistas, sulgedes silmad:
   - maast kuuni ja siis tagasi -
  Nii ma armastan sind! Kas pole selge? ..
  Kõigil jänku külgedel tekkiva tekiga,
  Enne magamaminekut sosistas ema vaikselt:
   - See on väga-väga, see on nii tore,
  Kui nad armastavad kuusse ja siis tagasi!