Nauczmy się korzystać ze swoich praw. Esej na temat „Jak nastolatek może korzystać ze swoich praw?”

Esej na temat: „Jak nastolatek może korzystać ze swoich praw?”

Co to jest prawo? Jak wytłumaczyć dziecku, że też ma swoje prawa? Najlepszym sposobem a sami rodzice staną się przykładem, jeśli będziesz nauczał, wtedy będą wiedzieć. Wszyscy jesteśmy ludźmi, wszyscy mamy prawa, głównymi i najważniejszymi dla nas prawami są prawo do życia, prawo do integralności i prawo do wolności myśli.

Nastolatek... Jak często słyszymy rodziców narzekających, że ich dzieci nie dają się kontrolować, a zapominają, że dzieci nie trzeba kontrolować, trzeba je kochać, rozumieć i wspierać. Rzeczywiście, z powodu braku tego, co jest niezwykle potrzebne dziecku, jego uwagi wiek przejściowy zamienia się w punkt zwrotny.

Często nazywamy nastolatków dziećmi, ale pomyślcie o tym, w rzeczywistości nie są już dziećmi, już kształtują się w nich wyobrażenia o pokoju, obowiązku, sprawiedliwości i honorze. Często czują się poniżone i obrażone, pozbawione możliwości zabrania głosu, dlatego wierzą, że gdy dorosną, wszystko się zmieni.

Ale nie każdy nastolatek w tym czasie wie, że nawet w tym wieku przysługują mu prawa, które dają mu możliwość bycia pełnoprawnym członkiem społeczeństwa. Otrzymują te prawa stopniowo, osiągając określone granice wiekowe. Aby jednak skorzystać ze swoich praw, trzeba je chociaż znać.

Wiedzy tej należy uczyć w szkole, można ją także zdobyć czytając Konstytucję. Jednak znajomość swoich praw nie wystarczy i nie możesz zapominać, że przez całe życie będziesz musiał dźwigać także obowiązki. Ale według standardów międzynarodowych nastolatki to wciąż dzieci. Za dziecko uważa się osobę, która nie ukończyła osiemnastego roku życia.

Głównym instrumentem jest Konwencja Praw Dziecka – jest to dokument, w którym prawa te dotyczą wszystkich dzieci. Wymienia następujące prawa: prawo do życia, prawo do ochrona socjalna, prawo do nazwiska i obywatelstwa, prawo do korzystania ze świadczeń publicznych, prawo do zdrowego wzrostu i rozwoju, prawo do wyżywienia, mieszkania, rozrywki i opieki zdrowotnej, prawo do miłości i harmonijny rozwój, prawo do edukacji, prawo do ochrony przed przemocą fizyczną i moralną. Nie należy także zatrudniać dziecka przed osiągnięciem odpowiedniego minimalnego wieku.

Jeśli rodzicom nie sprawia trudności rozmowa z nastolatkiem o jego prawach, to z biegiem czasu on zrozumie te proste prawa, a jeśli powiemy też, że Ty sam, będąc w tym wieku, żyjesz i przestrzegasz swoich praw i obowiązków.

Nigdy nie należy zapominać, że komunikacja będzie ogromną pomocą w rozwiązywaniu konfliktów pojawiających się między rodzicami i dziećmi. Szanuj prawa dziecka, a ono uszanuje Twoją opinię.

Jak nastolatek może korzystać ze swoich praw? Naprawdę potrzebuję pomocy

1. Jakie prawa ma nastolatek?

   Prawo to zbiór ogólnie obowiązujących zasad postępowania (norm) ustanowionych przez państwo, których przestrzeganie zapewnia środki wpływu państwa.
   Status prawny dziecka to jego prawa, obowiązki i obowiązki od urodzenia do dorosłości. Przedstawicielami prawnymi dziecka w korzystaniu z jego praw są rodzice lub osoby je zastępujące.
   Prawa i obowiązki dziecka znajdują odzwierciedlenie w następujących dokumentach:

   1. Konwencja ONZ o prawach dziecka
   2. Konstytucja Federacji Rosyjskiej
   3. Kod rodzinny RF
   4. Kodeks cywilny Federacji Rosyjskiej
   5. Kodeks karny Federacji Rosyjskiej

   PRAWA OBYWATELskie I WOLNOŚCI DZIECI

   Każde dziecko ma prawo:

   Dla imienia i obywatelstwa;
   - poznaj swoich rodziców;
   - ochrona przed ingerencją w dobro osobiste i życie rodzinne, korespondencja;
   - bądź indywidualnością, wyraź swoją indywidualność;
   - wolność myśli, sumienia i wyznania;
   - wolność wypowiedzi;
   - od 10. roku życia obowiązuje obowiązek uwzględniania opinii dziecka we wszelkich postępowaniach sądowych lub administracyjnych (o ile nie stoi to w sprzeczności z jego interesami) przy podejmowaniu decyzji w sprawach zmiany imienia i nazwiska, przysposobienia, ustanowienia opieki itp. .;
   - ochrona przed oszczerstwami i oszczerstwami;
   - ochrona przed okrutnym, poniżającym traktowaniem lub karaniem;
   - ochrona przed nielegalnym aresztowaniem i bezpodstawnym pozbawieniem wolności;
   - dostęp do informacji, które sprzyjają rozwojowi dziecka i nie są zabronione przez prawo;
   - swobodnie tworzyć organizacje i organizować pokojowe spotkania.

   PRAWA DZIECKA W RODZINIE

   Edukacja rodzicielska;
   - zamieszkiwanie z rodzicami i utrzymywanie z nimi kontaktu w przypadku separacji;
   - ochrona przed znęcaniem się lub zaniedbaniem ze strony rodziców lub osób odpowiedzialnych za opiekę nad dzieckiem.

   PRAWO DZIECKA DO PRZEŻYCIA I ZDROWEGO ROZWOJU

   Każde dziecko ma prawo do:

   Życie i rozwój;
   - pomoc państwa w jego rozwoju;
   - przyzwoity poziom życia niezbędny dla jego zdrowia fizycznego, psychicznego, duchowego, moralnego i rozwój społeczny;
   - ochrona zdrowia, uzyskanie jakości opieka medyczna;
   - szczególna opieka w przypadku niepełnosprawności, zapewniająca zachowanie poczucia własnej wartości i promująca aktywne uczestnictwo w społeczeństwie.

   PRAWO DZIECI DO NAUKI I REKREACJI

   Każde dziecko ma prawo do:

   Edukacja w duchu wzajemnego zrozumienia, pokoju, tolerancji i równości;
   - kultywowanie tradycji narodowych, praktykowanie religii i porozumiewanie się w języku ojczystym;
   - bezpłatna obowiązkowa nauka na poziomie podstawowym;
   - wykształcenie średnie i zawodowe;
   - wychowanie zapewniające: w najszerszym zakresie rozwój osobowości, talentów, zdolności umysłowych i fizycznych dziecka, przygotowujące do aktywnego, samodzielnego życia w wolnym społeczeństwie, sprzyjające poszanowaniu jego rodziny, tradycji kulturowych i języka jego kraju, poszanowaniu dla Natura;
   - pozyskiwanie informacji sprzyjających wszechstronnemu rozwojowi;
   - rekreacja, gry i możliwość uczestniczenia w wydarzeniach kulturalnych i kulturalnych twórcze życie społeczeństwo.
   PRAWA DZIECI DO SPECJALNEJ OCHRONY

   Każde dziecko ma prawo do szczególnej ochrony:

   Przed jakimkolwiek niebezpieczeństwem lub przemocą;
   - z porwania;
   - z powodu nadużywania narkotyków;
   - przed handlem i wykorzystywaniem dzieci dziecięca praca;
   - w jakiejkolwiek formie ucisku ze względu na różnicę koloru skóry, wyznania, stanu majątkowego itp.;
   - w sytuacjach nadzwyczajnych (konflikt zbrojny, w przypadku separacji rodziny lub przebywania poza domem);
   - gdy dziecko wchodzi w konflikt z prawem;
   - kiedy dziecko staje się uchodźcą;
   - gdy dziecko staje się niepełnosprawne.

   OBOWIĄZKI DZIECI

   Każde dziecko ma obowiązek:

   Szanować prawa i tożsamość kulturową innych;
   - słuchać rodziców i osób je zastępujących;
   - otrzymać podstawowe wykształcenie ogólne;
   - przestrzegać zasad postępowania i dyscypliny akademickiej ustalonych w placówkach oświatowych, w domu, w miejscach publicznych;
   - młodzi mężczyźni według wieku

2. Chciałbym doprecyzować, z jakich praw trudno Ci skorzystać. Czy znasz Deklarację Praw Dziecka?

   Przy okazji. znaczenie słowa DEKLARACJA jest
   deklaracja (synonimy deklaracji, synonimy deklaracji)...
   DEKLARACJA nr 769; f. ogłoszenie, powiadomienie, ogłoszenie; ..
   class.ruJęzyk rosyjski
   głosić nie znaczy zobowiązywać.
   więc co dokładnie dręczy...

Slajd 2

Prawa nastolatków

Jak często słyszymy o nieprzestrzeganiu praw nastolatków, ale z jakiegoś powodu o swojej ochronie zaczynają pamiętać dopiero po kolejnej głośnej sprawie. Ale nastolatek powinien wiedzieć, jakie ma prawa zarówno w rodzinie, jak i w szkole, o potrzebie edukacji w tym zakresie nie można pamiętać tylko w momentach ujawnienia kolejnego rażącego naruszenia. W przeciwnym razie o jakiej ochronie i przestrzeganiu praw dzieci i nieletnich możemy mówić, skoro same dzieci nie mają pojęcia o swoich prawach? Swoją drogą, czy wy, dorośli, poza bełkotaniem niewyraźnie o prawie do życia, moglibyście powiedzieć, jakie prawa ma nastolatek? Najwyraźniej nie, bo są one łamane na każdym kroku, zwłaszcza jeśli chodzi o zatrudnienie i prawa pracujących nastolatków. Jakie zatem prawa ma nastolatek?

Slajd 3

ONZ

Konwencja ONZ gwarantuje następujące prawa: prawo do życia – urodzenia, pobytu i dostępnych usług medycznych; prawo do rozwoju – edukacji, wypoczynku, rekreacji i udziału w życiu kulturalnym; prawo do ochrony – opieki nad sierotami, uchodźcami, a także ochrony przed nabyciem i używaniem narkotyków; prawo do aktywnego uczestnictwa w życiu społeczeństwa – zapewnienie wolności słowa, wyznania, sumienia.

Slajd 4

Prawa nastolatków w szkole

Prawa dziecka w szkole nie ograniczają się do prawa do bezpłatnej nauki. Nastolatek ma także prawo do: udostępniania literatury ze zbiorów biblioteki szkolnej; wybór instytucji edukacyjnej i programu edukacyjnego; pedagogiczne i pomoc psychologiczna; przenieść do innego instytucja edukacyjna; swobodne wyrażanie swoich opinii i szacunek dla swoich przekonań;

Slajd 5

szkolenie w warunkach gwarantujących jego bezpieczeństwo, a także spełniających współczesne wymagania i standardy szkoleniowe; dobrowolny udział w działaniach na rzecz poprawy szkoły; organizować zebrania i wiece poza godzinami zajęć lekcyjnych, jeżeli zachodzi podejrzenie naruszenia ich praw; tworzyć organizacje publiczne w szkole, począwszy od 8 roku życia. opuszczenie placówki oświatowej do czasu ukończenia szkoły średniej po ukończeniu 15. roku życia, za zgodą rodziców;

Slajd 6

Prawa nastolatka w rodzinie

Bez zgody rodziców dzieci w wieku 6-14 lat mają prawo do dokonywania drobnych transakcji domowych, dysponowania środkami przekazanymi przez opiekunów lub rodziców oraz do dokonywania transakcji, które powinny przynosić korzyści, bez wydawania pieniędzy. Po ukończeniu 14. roku życia prawa nastolatka rozszerzają się. Teraz ma prawo rozporządzać swoimi pieniędzmi (stypendium, zarobki lub inne dochody); korzystać z wszelkich praw autorów dzieł sztuki, nauki, literatury lub wynalazku; inwestuj pieniądze na kontach bankowych i zarządzaj nimi według własnego uznania.

Slajd 7

Prawa pracownicze nastolatka

Zatrudnienie możliwe jest od 14 roku życia za zgodą rodziców i związku zawodowego organizacji. Jeżeli są wolne miejsca pracy, pracodawca ma obowiązek zatrudnić osobę niepełnoletnią. Małoletni nastolatek ma prawo zostać uznany za bezrobotnego po ukończeniu 16. roku życia. Z osobami niepełnoletnimi nie zawiera się umowy o pełnej odpowiedzialności finansowej i nie mają oni prawa do przydzielania testów przy zatrudnianiu. Nie można także zatrudnić nastolatka na okres próbny dłuższy niż 3 miesiące, po porozumieniu ze związkiem zawodowym, okres próbny można przedłużyć do 6 miesięcy.

Slajd 8

Zabrania się zatrudniania nieletnich przy pracach związanych ze szkodliwością i niebezpieczne warunki praca, praca pod ziemią i praca związana z podnoszeniem ciężarów powyżej normy. Młodzieży w wieku od 16 do 18 lat nie wolno przenosić ciężarów przekraczających 2 kg; dopuszcza się przenoszenie ciężarów o masie większej niż 4,1 kg przez jedną trzecią czasu pracy. Czas pracy nie może przekraczać 5 godzin dziennie dla młodzieży w wieku 15–16 lat i 7 godzin dziennie dla młodzieży w wieku 16–18 lat. W przypadku odbywania szkolenia i łączenia nauki z pracą dzień pracy nie powinien przekraczać 2,5 godziny w przypadku pracownika w wieku 14–16 lat i nie więcej niż 3,5 godziny w przypadku pracownika w wieku 16–18 lat. Zwolnienie jest dopuszczalne wyłącznie w porozumieniu z Komisją do Spraw Nieletnich i Państwem. Inspekcja pracy lub przy świadczeniu innej pracy.

Wyświetl wszystkie slajdy

Prawa nastolatka Jak często słyszymy o nieprzestrzeganiu praw nastolatka, ale z jakiegoś powodu o swojej ochronie zaczynają pamiętać dopiero po kolejnej głośnej sprawie. Ale nastolatek powinien wiedzieć, jakie ma prawa zarówno w rodzinie, jak i w szkole, o potrzebie edukacji w tym zakresie nie można pamiętać tylko w momentach ujawnienia kolejnego rażącego naruszenia. W przeciwnym razie o jakiej ochronie i przestrzeganiu praw dzieci i nieletnich możemy mówić, skoro same dzieci nie mają pojęcia o swoich prawach? Swoją drogą, czy wy, dorośli, poza niewyraźnym bełkotem o prawie do życia, moglibyście powiedzieć, jakie prawa ma nastolatek? Najwyraźniej nie, bo są one łamane na każdym kroku, zwłaszcza jeśli chodzi o zatrudnienie i prawa pracujących nastolatków. Jakie zatem prawa ma nastolatek?

ONZ Konwencja ONZ gwarantuje następujące prawa: prawo do życia – urodzenia, pobytu i dostępnych usług medycznych; prawo do rozwoju – edukacji, wypoczynku, rekreacji i udziału w życiu kulturalnym; prawo do ochrony – opieki nad sierotami, uchodźcami, a także ochrony przed nabyciem i używaniem narkotyków; prawo do aktywnego uczestnictwa w życiu społeczeństwa – zapewnienie wolności słowa, wyznania, sumienia.

Prawa nastolatka w szkole Prawa dziecka w szkole nie ograniczają się do prawa do bezpłatnej nauki. Nastolatek ma także prawo do: udostępniania literatury ze zbiorów biblioteki szkolnej; wybór instytucji edukacyjnej i programu edukacyjnego; pomoc pedagogiczna i psychologiczna; przeniesienie do innej instytucji edukacyjnej; swobodne wyrażanie swoich poglądów i szacunek dla swoich przekonań;

szkolenie w warunkach gwarantujących jego bezpieczeństwo, a także spełniających współczesne wymagania i standardy szkoleniowe; dobrowolny udział w działaniach na rzecz poprawy szkoły; organizować zebrania i wiece poza godzinami zajęć lekcyjnych, jeżeli zachodzi podejrzenie naruszenia ich praw; tworzyć organizacje publiczne w szkole, począwszy od 8 roku życia. opuszczenie placówki oświatowej do czasu ukończenia szkoły średniej po ukończeniu 15. roku życia, za zgodą rodziców;

Prawa nastolatka w rodzinie Bez zgody rodziców dzieci w wieku 6-14 lat mają prawo do dokonywania drobnych transakcji domowych, rozporządzania środkami przekazanymi przez opiekunów lub rodziców oraz dokonywania transakcji, które powinny przynosić korzyści bez ponoszenia kosztów środków finansowych . Po ukończeniu 14. roku życia prawa nastolatka rozszerzają się. Teraz ma prawo rozporządzać swoimi pieniędzmi (stypendium, zarobki lub inne dochody); korzystać z wszelkich praw autorów dzieł sztuki, nauki, literatury lub wynalazku; inwestuj pieniądze na kontach bankowych i zarządzaj nimi według własnego uznania.

Prawa pracownicze nastolatka Zatrudnienie możliwe jest od 14. roku życia za zgodą rodziców i związku zawodowego organizacji. Jeżeli są wolne miejsca pracy, pracodawca ma obowiązek zatrudnić osobę niepełnoletnią. Małoletni nastolatek ma prawo zostać uznany za bezrobotnego po ukończeniu 16. roku życia. Z nieletnimi nie zawiera się umowy o pełnej odpowiedzialności finansowej i nie mają oni prawa narzucać testów pracowniczych. Nie można także zatrudnić nastolatka na okres próbny dłuższy niż 3 miesiące, po porozumieniu ze związkiem zawodowym, okres próbny można przedłużyć do 6 miesięcy.

Zabrania się zatrudniania nieletnich przy pracach związanych ze szkodliwymi i niebezpiecznymi warunkami pracy, przy pracach pod ziemią oraz przy pracach związanych z podnoszeniem ciężarów powyżej normy. Młodzież w wieku od 16 do 18 lat nie może nosić ciężarów przekraczających 2 kg; przenoszenie ciężarów o masie większej niż 4,1 kg jest dozwolone przez jedną trzecią czasu pracy. Czas pracy nie może przekraczać 5 godzin dziennie dla młodzieży w wieku 15–16 lat i 7 godzin dziennie dla młodzieży w wieku 16–18 lat. W przypadku odbywania szkolenia i łączenia nauki z pracą dzień pracy nie powinien przekraczać 2,5 godziny dla pracowników w wieku 14–16 lat i nie więcej niż 3,5 godziny dla pracowników w wieku 16–18 lat. Zwolnienie jest dopuszczalne wyłącznie w porozumieniu z Komisją do Spraw Nieletnich i Państwem. Inspekcja pracy lub świadczenie innej pracy.

Jak często słyszymy naiwne pragnienia dzieci, aby szybko dorosnąć i wejść w życie dorosłe życie. Z początku te słowa słychać w kontekście gry, potem pojawiają się z coraz większą uporczywością, ale z jakiegoś powodu dorośli rzadko próbują rozpoznać ich prawdziwe znaczenie. I często to pragnienie wynika, niestety, ze świadomości własnego braku praw.

Rzeczywiście, dzieci i młodzież często czują się, jakby były w niewoli, przestrzegając licznych zasad i poleceń rodziców i nauczycieli. Wierząc, że jako dorośli zyskają

długo oczekiwaną wolnością i pobłażliwością, w ukryciu dążą do znacznego poszerzenia swoich praw.

Jednak nie każdy współczesny nastolatek wie, że przysługuje mu już szereg poważnych i bardzo znaczących praw, które czynią go pełnoprawnym członkiem społeczeństwa. A nabycie tych praw nie kosztuje go żadnej pracy ani wysiłku, gdyż nabywają one życie po osiągnięciu określonego wieku.

Skorzystanie z tych praw i pełna realizacja ich zalet jest możliwa tylko w jednym przypadku, a mianowicie w głębokiej i dogłębnej ich znajomości. Nie da się przecież nie zgodzić, że na pierwszym miejscu jest tylko znajomość prawa

daje człowiekowi możliwość wykorzystania wszystkich jego korzystnych stron.

Dlatego też, niezależnie od obszerności, a wręcz przeciwnie, ubóstwa programu szkolnego w aspekcie prawnym, konieczne jest dokładne przestudiowanie fragmentów Konstytucji odnoszących się do praw młodzieży.

Nie należy jednak w żadnym wypadku ignorować badania obowiązków, jakie niezmiennie pojawiają się w człowieku wraz z dorastaniem i nabywaniem określonych praw. Tak rodzi się nowy pełnoprawny członek społeczeństwa, naprawdę doceniający swoją w nim pozycję i bogate możliwości dalszego rozwoju osobistego i zawodowego.

(Nie ma jeszcze ocen)

Inne prace na ten temat:

1. Słowo „nastolatek” stało się swoistą marką pewnego wieku w życiu człowieka. Wiek poszukiwań, aspiracji, maksymalizmu, marzeń, otwartych dróg i czasami skomplikowanych lub niejednoznacznych relacji z dorosłymi,...
2. JAK KORZYSTAĆ Z BIBLIOTEKI Ten, kto myśli jasno, pisze jasno. Biblioteka A. Schopenhauera - księgozbiór. Tak to słowo jest tłumaczone z języka greckiego. Nie byle jakie spotkanie, ale...
3. Jestem nastolatkiem. Wciąż jesteśmy w wieku, w którym trudno nazwać nas dorosłymi, ale wydaje się, że nie jesteśmy już małymi dziećmi. Jesteśmy nastolatkami.
4. Cud własnymi rękami, który Alexander Green umieścił w swojej ekstrawaganckiej historii znaczenie symboliczne. “Szkarłatne Żagle” to wspaniałe marzenie z dzieciństwa, a w końcu marzenie młodzieńcze, które z pewnością...
5. Drodzy dziewiątoklasiści! Pomimo tego, że w serwisie znajduje się ponad 70 szablonów esejów o tematyce językowej, codziennie słyszymy wołanie o pomoc ze strony tych, którzy...
6. Kwestia cywilizacji osoby spoza społeczeństwa jest być może bardzo kontrowersyjna, zaczynając od faktu, że nawet nie wszyscy ludzie w społeczeństwie są cywilizowani. Cywilizowany, możesz...
7. Podsumowanie lekcji dotyczącej bezpieczeństwa życia na temat Nastolatek zagrożony Temat tej lekcji może stanowić integralną część nauczania szkolnych dyscyplin społecznych, takich jak wiedza o społeczeństwie,...
8. Plan: Kim są bohaterowie. Bohaterowie wojenni to weterani. Bohaterowie są wśród nas. Kim są bohaterowie? Każdy naród ma swoich narodowych, historycznych bohaterów. Zmieniają się z biegiem czasu...