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बच्चे का पालन-पोषण माता-पिता के लिए कितना महत्वपूर्ण है, यह हमें विस्तार से बताने की जरूरत नहीं है। और हस्तरेखा विज्ञान के नियम उन्हें बच्चे के हमेशा स्पष्ट रूप से प्रकट न होने वाले चरित्र, साथ ही उसकी मानसिक झुकाव और क्षमताओं, मन की स्थिति और झुकाव को जानने में मदद करेंगे।

अँगूठा

आइए हम एक बच्चे के हाथ के अंगूठे के अंगों के संबंध में हस्तरेखा शास्त्र के बनाए गए नियमों की ओर मुड़ें (चित्र 36)।

यदि हमें किसी बच्चे का हाथ मिलता है जिसमें अंगूठे के तीनों अंगों का विकास सामंजस्यपूर्ण है, तो हम इससे यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि बच्चे के पास एक जीवंत कारण और पहल होगी, जो उचित मात्रा में बुद्धिमान इच्छाशक्ति द्वारा समर्थित होगी।

यह इस बात पर निर्भर करता है कि अंगूठे के इन सदस्यों में से एक या दूसरा असंगत विकास दिखाएगा, यानी, यह आवश्यक सामान्य अनुपात से अधिक या कम होगा, तदनुसार, या तो कारण, या पहल, या इस बच्चे में हावी होगा . नतीजतन, शिक्षक का कार्य समीचीन उपचार द्वारा कम विकसित क्षमता को मजबूत करना है, जो दूसरों से बेहतर है उसे कमजोर करना है।

तो, अंगूठे की असंगठित उंगली, यदि वह संकीर्ण, पतली, पतली और छोटी है (छवि 37), तो बच्चे में किसी भी निर्णय के लिए न्यूनतम क्षमता, अन्य लोगों की राय या पूर्वाग्रहों का पालन करने की प्रवृत्ति का पता चलता है। ऐसा बच्चा शंकालु एवं अनिर्णायक होता है। ये सभी ऐसी घटनाएं हैं, जो अयोग्य पालन-पोषण से नैतिक पतन का कारण बन सकती हैं।

इस मामले में, शिक्षक को बच्चे की आत्म-जागरूकता को मजबूत करना चाहिए, उसकी अधीनता को कमजोर करना चाहिए और उसकी इच्छाशक्ति को विकसित करना चाहिए।

ऐसा अंगूठा लड़कों में लड़कियों की तुलना में उस उम्र में दुर्लभ होता है जब युवावस्था आमतौर पर शुरू होती है, और अक्सर यही इसका कारण होता है पागल प्यारअसाधारण मामले जो माता-पिता और डॉक्टर के लिए बहुत चिंता का कारण बनते हैं।

खतरनाक दौर आने से बहुत पहले ही इन प्रवृत्तियों से परिचित होकर, उनका सफलतापूर्वक प्रतिकार किया जा सकता है और इस प्रकार कई मासूम बच्चों को उस बर्बादी से बचाया जा सकता है जो उन्हें खतरे में डालती है।

सामान्य तौर पर एक छोटा अंगूठा हमेशा भावनाओं के प्रति समर्पण के कारण धैर्य, विशिष्टता का प्रतीक होता है; ऐसे बच्चे बाद में तर्क करते हैं, लेकिन तर्कसंगत चिंतन की तुलना में तात्कालिक सुझाव के प्रभाव में अधिक कार्य करते हैं।

एक बड़ा अंगूठा इसके विपरीत इंगित करता है; ऐसे बच्चे भावना से अधिक अपने तर्क से निर्देशित होते हैं। इससे पता चलता है कि उन्हें एकान्त प्रिय है; सेवानिवृत्त हो जाएं और अपने साथियों की मौज-मस्ती और संगति से बचें; एक शब्द में कहें तो ऐसे बच्चे भावनाओं से ज्यादा विचारों के घेरे में रहते हैं।

व्यवसाय चुनने के लिए, छोटे अंगूठे वाले बच्चों को अग्रणी व्यक्तियों की भूमिका से बचना चाहिए, क्योंकि वे अपनी प्रबल संवेदनशीलता के कारण अच्छा महसूस नहीं करेंगे, और उनके सामने प्रस्तुत आवश्यकताओं को पूरा नहीं करेंगे। जिन बच्चों का अंगूठा बड़ा है उनके मामले में हमारे सामने बिल्कुल विपरीत स्थिति होगी। वे बस ऐसी बुलाहट के करीब पहुंच रहे हैं, जहां मन और आत्मा, ऊर्जा और आत्म-जागरूकता वाले व्यक्ति को उनकी जगह लेनी चाहिए।

यदि किसी बच्चे का हाथ चिकनी उंगलियों को छोटे अंगूठे के साथ जोड़ता है, तो इससे हमेशा यह निष्कर्ष निकाला जा सकता है कि उसके अंदर विभिन्न प्रकार की कलाओं की प्रतिभा छिपी हुई है। चिकने, शंक्वाकार अंग इस बात का संकेत हैं कि उनके मालिकों की मानसिक क्षमताएँ आदर्श की ओर निर्देशित हैं।

लेकिन अगर बच्चों का अंगूठा दूसरों से जुड़ा हुआ है, तो उन्हें कुछ ललित कलाओं में खुद को समर्पित करने से नहीं रोका जाना चाहिए, क्योंकि वे इस क्षेत्र में बहुत कुछ कर सकते हैं।

यदि किसी बच्चे के हाथ में, चिकनी, तेज़ उंगलियों के बगल में, एक बड़ा अंगूठा भी है, तो इसका मतलब इस तरह की कला के लिए एक उपहार है, जो विधि, तर्क और अनुसंधान द्वारा प्रतिष्ठित है।

अगर किसी बच्चे के हाथ में छोटे अंगूठे के बगल में चिकनी और नुकीली उंगलियां मिलें तो यह इस बात का संकेत है कि इस बच्चे में कविता का विशेष गुण है। यह अत्यंत दुर्भाग्यपूर्ण होगा यदि हम नवोदित प्रतिभा को, जो उपर्युक्त लक्षणों में प्रकट होती है, दबाना चाहें और उसे नष्ट होने दें।

यदि कोई बच्चा अपने हाथ में बड़े अंगूठे को कोणीय स्पैटुला उंगलियों से जोड़ता है, तो इसका मतलब वैज्ञानिक जीवन के लिए झुकाव और उत्कृष्ट क्षमताएं हैं। यह भी ध्यान दिया जाना चाहिए कि जो हाथ "महान अंगूठे" से सुसज्जित हैं, वे बच्चे में महान इच्छाशक्ति दिखाते हैं, और इसलिए ये बच्चे अधिक आसानी से उन सीमाओं को पार कर जाते हैं जिनमें उन्हें उनके स्वभाव द्वारा रखा गया है।

यदि हमें अंततः बच्चे का अंगूठा मिल जाए, तो उसे इस प्रकार चिह्नित करें, जैसा कि चित्र में दिखाया गया है। 42, तो यह असामान्य रूप से अत्यधिक विकसित जिद का संकेत है। इस संकेत पर ध्यान दिया जाना चाहिए, और इस प्रकार निर्दिष्ट जिद्दी लोगों को दबाने के लिए उचित उपाय किए जाने चाहिए, क्योंकि जिद्दीपन, अन्य बातों के अलावा, क्रोध के विस्फोट को जन्म दे सकता है।

फिंगर्स

शंक्वाकार उंगलियों वाला बच्चा अपने साथ एक निश्चित स्वभाव और कला की प्रतिभा लेकर आता है। लेकिन ऐसी उंगलियों के मालिकों में अन्य चरित्र लक्षण भी होते हैं जिन्हें एक साथ विकसित नहीं किया जाना चाहिए, क्योंकि अगर उन्हें सीमित करने के लिए समय पर देखभाल नहीं की गई, तो वे बुरे आध्यात्मिक दोषों का कारण हैं। यह तुच्छता, जुनून, लापरवाही, कामुकता और अहंकार है।

ये झुकाव चिकनी शंक्वाकार उंगलियों वाले बच्चे में शुरुआती युवावस्था में ही ध्यान देने योग्य हो जाते हैं और अक्सर स्कूल में और अन्य बच्चों और साथियों के साथ संचार में परेशानी का कारण बनते हैं। इसलिए, उन पर सख्त उचित प्रभाव, मुख्य रूप से जुनून और कामुकता, जो अन्य सभी बुराइयों का कारण बनते हैं, पर समय रहते अंकुश लगाना बहुत महत्वपूर्ण है।

जन्मजात झुकावों को पूरी तरह से समाप्त करना असंभव है, जैसे उंगलियों के जन्मजात आकार को बदलना असंभव है; लेकिन एक नैतिक आधार बनाकर, उनके प्रति संतुलन बनाना बहुत संभव है, जो हानिकारक जुनून की सकल हरकतों को समाप्त करता है, या कम से कम आंशिक रूप से उन्हें बेअसर करता है।

कोणीय उंगलियों (चित्र 34) वाले बच्चों को ऐसे व्यवसायों के लिए तैयार करना अधिक समीचीन है जिनमें सटीकता, विवरणों की समझ की आवश्यकता होती है।

उचित शिक्षा के साथ, वे अच्छे छात्र बन जाएंगे, नियमित रूप से स्कूल जाएंगे, कभी देर नहीं करेंगे या स्कूल के समय को गायब नहीं करेंगे, और वे अपनी युवावस्था में ही पांडित्य की एक निश्चित प्रवृत्ति दिखा देंगे।

कोणीय उंगलियों वाले बच्चों को सबसे पहले साथियों की संगति में रहने के लिए प्रेरित करना होगा, क्योंकि उनमें कुशल, गौरवशाली व्यक्ति बनने की प्रवृत्ति तो होती है, लेकिन समाज में वे हमेशा उबाऊ, असहाय, अजीब बन जाते हैं। हर कोई उनका सम्मान करेगा और उनकी सराहना करेगा, लेकिन शायद ही कोई उनसे प्यार करेगा। और यहां उचित माता-पिता और शिक्षकों का कार्य बच्चों को इस कमी से दूर करने के लिए, मैत्रीपूर्ण भावनाओं को विकसित करना है, जो बाद के वर्षों में न केवल उन्हें बहुत अधिक देखभाल दे सकता है, बल्कि नुकसान भी पहुंचा सकता है।

समान उंगलियों वाले बच्चे प्रचलित सिद्धांतों और विधियों की ओर झुकते हैं; उन्हें उत्कृष्ट काव्य और कला की कोई समझ नहीं है। साथ ही, वे सुरुचिपूर्ण और व्यावहारिक विज्ञान के लिए असाधारण क्षमता दिखाते हैं।

जिन बच्चों की उंगलियां स्पैचुला में समाप्त होती हैं (चित्र 35) उनमें पढ़ाई की तुलना में व्यापार और साधन संपन्नता की ओर अधिक झुकाव होता है। वे शब्दों की तुलना में काम में अधिक कुशल हैं, सुरुचिपूर्ण और वीरता की तुलना में अधिक सरल और ईमानदार हैं।

वे सिद्धांतकारों की तुलना में अधिक अभ्यासी हैं, वे सिद्धांत में जाने की तुलना में किसी चीज़ की व्यवस्था कर सकते हैं या उसे क्रियान्वित कर सकते हैं।

जिन बच्चों की उंगलियां कोणीय होती हैं, ऐसी उंगलियों वाले बच्चों में केवल यही समानता होती है कि उनका दिमाग भौतिक, वास्तविक, समझदार की ओर निर्देशित होता है, जबकि शंक्वाकार उंगलियों वाले बच्चे वास्तविक नहीं, बल्कि भौतिक, सुंदर, आदर्श के दायरे में रहते हैं।

इसलिए, कोणीय या गोल उंगलियों वाले बच्चों को जीवन के लिए न केवल व्यावहारिक रूप से तैयार करने के लिए, बल्कि उनके कामुक जीवन को उत्तेजित करने के लिए, यह सिफारिश की जाती है कि शिक्षा को इस तरह से निर्देशित किया जाए कि पाठों में आदर्श पर अधिक ध्यान दिया जाए और चीज़ों का सुंदर पक्ष.

यदि हम अभी बताए गए बुनियादी सिद्धांतों पर ध्यान दें, तो हम आसानी से समझ पाएंगे कि कोणीय, गोलाकार उंगलियों वाले बच्चों को एक तकनीशियन, एक वैज्ञानिक, एक तकनीकी अधिकारी के पद के लिए शिक्षित किया जाना चाहिए।

चित्र 57 में खींची गई घुंडी वाली उंगलियां अपने आकार में स्कैपुलर वाली उंगलियों के करीब पहुंचती हैं, लेकिन उनसे भिन्न होती हैं।

ऐसी उंगलियों वाले बच्चों के बारे में यह कहा जाना चाहिए कि उन्हें शारीरिक और आध्यात्मिक गतिविधियों से प्यार है, वे स्वतंत्रता की तीव्र इच्छा से प्रतिष्ठित हैं, उनमें यांत्रिक आविष्कारों की प्रतिभा है और अंत में, वे महान पशु प्रेमी हैं, इसलिए वे हैं अक्सर अच्छे सवार, जॉकी आदि।

उनकी शिक्षा में, विशेष रूप से दृढ़ता से विकसित स्वतंत्रता की भावना को थोड़ा दबाने पर मुख्य ध्यान दिया जाना चाहिए, और उनके हताश साहस पर लगाम लगाने की कोशिश भी की जानी चाहिए।

बिल्कुल चिकनी और गांठ रहित उंगलियां (चित्र 32ए) उंगलियों के शंक्वाकार आकार के समान ही इंगित करती हैं, और जिसके बारे में हम पहले ही पर्याप्त बात कर चुके हैं, अर्थात्, सभी संबंधित गुणों और दोषों के साथ कलात्मक झुकाव। यदि दोनों लक्षण एक साथ मिलते हैं, यानी कि बच्चे के हाथ की उंगलियां चिकनी और शंक्वाकार दोनों हैं, तो यह एक निश्चित संकेत है कि इस बच्चे में सबसे मजबूत झुकाव, प्रतिभा और कमियां हैं, जिनकी यहां चर्चा की गई है।

और, इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि उनकी प्रवृत्ति उन्हें किस लक्ष्य तक ले जाती है, फिर भी वे अपने व्यवहार में तार्किक तर्क की तुलना में सुझावों पर, ज्ञान की तुलना में कल्पना और भावना पर अधिक, विश्लेषण की तुलना में संश्लेषण पर अधिक भरोसा करते हैं।

गांठदार उंगलियां (चित्र 32 बी) हमेशा काल्पनिक विचारों से भरी भावना को प्रकट करती हैं, जो चिंतन और अनुसंधान के लिए प्रवृत्त होती है, जिसमें सच्चाई का प्यार और तुलनात्मक रूप से मर्मज्ञ दिमाग होता है। इसलिए, ऐसी उंगलियों वाले बच्चे को शिक्षित करने का आधार मौजूदा व्यावहारिक पक्ष पर हमला करना चाहिए, क्योंकि उनका दिमाग मुख्य रूप से सैद्धांतिक रूप से अनुमान लगाने पर काम करता है।

गांठदार हाथों वाले बच्चे विशेष रूप से उन प्रकार के व्यवसायों में सक्षम होते हैं जिनके लिए एक मर्मज्ञ सट्टा दिमाग की आवश्यकता होती है और तार्किक सोच पर बड़ी मांग होती है, एक शब्द में, उन पदों पर जहां कुछ हद तक दार्शनिक दिमाग की आवश्यकता होती है।

एक बच्चे का हाथ जोड़ना

एक बच्चे का हाथ, जिसे धीरे से महसूस किया जाता है, जैसे कि उसमें कोई हड्डियां ही न हों, हमेशा एक आरक्षित चरित्र, एक सौम्य व्यक्ति और, तदनुसार, बहुत ही आज्ञाकारी तरीके से काम करने का संकेत होता है, जबकि एक मजबूत हाथ हमेशा एक मजबूत दिखाता है इच्छाशक्ति और अधिक अडिग चरित्र।

इसके अलावा, निश्चित रूप से, किसी को इस तथ्य पर ध्यान देना चाहिए कि बच्चों के हाथ, विशेष रूप से बचपन के पहले वर्षों में, हमेशा वयस्कों की तुलना में नरम और कम मजबूत होते हैं; लेकिन सावधानी और अनुभव के साथ, जल्द ही महत्वपूर्ण अंतर पाए जाएंगे।

इससे शिक्षाशास्त्र की मूल स्थिति का पता चलता है कि नरम हाथों वाले बच्चों के साथ हमेशा कठोर हाथों वाले बच्चों की तुलना में अधिक नरमी से व्यवहार किया जाना चाहिए। इसके अलावा, पूर्व में, सबसे पहले, इच्छाशक्ति को मजबूत किया जाना चाहिए, जबकि दूसरों के संबंध में सख्ती लागू करने की सिफारिश की जाती है - और यदि हम स्मार्ट, लेकिन जिद्दी और शातिर बच्चों के साथ व्यवहार कर रहे हैं - तो उनकी जिद को तोड़ना आवश्यक है कुछ हद तक उचित अनुनय से, क्योंकि यह आसानी से अत्याचार में बदल सकता है।

नरम बच्चों के हाथ आमतौर पर अन्य गुणों से मेल खाते हैं: उदासीनता, भोलापन, अच्छा स्वभाव, हंसमुख स्वभाव, बातूनीपन, उनींदा आलस्य और सहानुभूति में गहराई से अधिक कोमलता। जबकि स्थिर हाथों वाले बच्चों में हम घमंड, स्वार्थ, दंभ, महान शारीरिक शक्ति, त्वरित दृढ़ संकल्प, महान तर्क, सामान्य तौर पर - भावना के विपरीत मन की गतिविधि की प्रधानता बता सकते हैं।

एक स्मार्ट शिक्षक और शिक्षक नरम हाथों वाले बच्चों की तुलना में कठोर हाथों वाले बच्चे की कम बार प्रशंसा करेंगे और उनके साथ सहमत होने की संभावना कम होगी, ताकि एक ओर, घमंड और दंभ को नरम किया जा सके, दूसरी ओर, विनय पर काबू पाया जा सके। और आत्म-ज्ञान की कमी। पूर्व के साथ, इंद्रियों के जीवन को बढ़ाने पर अधिक ध्यान दिया जाना चाहिए; दूसरों के साथ, यह ठीक वही है जिसे दबाया जाना चाहिए, लेकिन दूसरी ओर, आत्मा के जीवन के विशुद्ध बौद्धिक पक्ष को ऊपर उठाया जाना चाहिए।

गर्म और मांसल हाथ अधिक नींद वाले, आलसी, कमजोर इरादों वाले व्यवहार का भी संकेत देते हैं, जबकि ठंडे और पतले हाथ हमेशा अधिक ऊर्जावान और अधिक जिद्दी होने का संकेत देते हैं।

मजबूत हाथ, जो, हालांकि, बहुत कठोर नहीं होने चाहिए, लोचदार हाथों की तरह, जिनमें नपुंसकता पर ध्यान नहीं दिया जा सकता है, आमतौर पर अन्य सभी हाथों की तुलना में दिमाग की अधिक व्यापक और ऊर्जावान गतिविधि दिखाते हैं, क्योंकि उनमें सिद्धांत बनाने और लाने की क्षमता होती है। मन. निष्पादन.

लेकिन यह बिल्कुल भी उदासीन नहीं है कि नरम या कठोर हाथ कोणीय, शंक्वाकार या गोलाकार उंगलियों से जुड़ा हुआ है; एक दूसरे पर अपनी विशेष छाप डालता है।

इस प्रकार, उदाहरण के लिए, एक बच्चा जिसके हाथ बड़े और स्कैपुलर हैं, लेकिन नरम भी हैं, शायद ही कभी गतिविधि पसंद करेगा, जबकि वह असामान्य रूप से दूसरों की गतिविधि को देखना पसंद करता है।

बच्चों के रूप में ऐसे लोग दूसरों के खेलों का बारीकी से अनुसरण करते हैं, लेकिन स्वयं उनमें भाग नहीं लेते हैं। वयस्कों के रूप में, वे कॉफ़ी शॉप में, डांस हॉल में यह देखना पसंद करेंगे कि दूसरे लोग कैसे खेलते हैं या नृत्य करते हैं; लेकिन उनके लिए यह समझना मुश्किल है कि कोई इसमें व्यक्तिगत रूप से कैसे हिस्सा ले सकता है.

ऐसे व्यक्ति उन सभी व्यवसायों के लिए उपयुक्त होते हैं जिनमें उन्हें स्वयं जितना संभव हो उतना कम काम करना होगा, लेकिन इसके अलावा, वे जीवंत गतिविधि और आंदोलन से घिरे रहेंगे।

एक बच्चे के हाथ का आकार

एक बड़े हाथ को आम तौर पर प्रारंभिक विकास के संकेत के रूप में लिया जाता है; ऐसे हाथ आमतौर पर उन लोगों में पाए जाते हैं, जो आध्यात्मिक और व्यावहारिक रूप से, सांस्कृतिक विकास के निम्न स्तर पर खड़े होते हैं। और बच्चों में, बड़ा हाथ केवल अधिक ताकत का संकेत देता है, लेकिन किसी भी मामले में मजबूत आध्यात्मिक विकास का नहीं।

छोटे हाथ, यदि उनमें कुछ चौड़ाई और घुंडी, चौकोर उंगलियाँ दिखाई देती हैं, तो क्षुद्र आत्मा का संकेत हैं।

यदि किसी बच्चे के हाथ बड़े हैं, जो हालांकि भरे हुए और मुलायम नहीं हैं, बल्कि कटे हुए, सूखे और सख्त हैं, तो यह अस्वस्थ शरीर का संकेत है, जो बच्चे की आध्यात्मिक क्षमताओं के बारे में कोई अच्छा निर्णय लेने की अनुमति नहीं देता है। जहां यह लक्षण होता है, वहां सबसे पहले माता-पिता का यह कर्तव्य होता है कि वह यह देखें कि बच्चे का शारीरिक विकास और ताकत बढ़े, भले ही कुछ समय के लिए उसका मानसिक विकास थोड़ा पीछे रह जाए। वृद्धावस्था में, ऐसे हाथ लगभग हमेशा एक छिपे हुए और उदास व्यक्ति का संकेत होते हैं, साथ ही जादुई कलाओं के प्रति रुझान भी दिखाते हैं।

मध्यम आकार की हथेली वाले बड़े बच्चों के हाथ हमेशा एक ऐसे दिमाग का संकेत देते हैं जो एक निश्चित पूर्णता तक पहुंचता है। ऐसे बच्चों में महान के बजाय उत्कृष्ट की ओर रुझान होता है, इसलिए अपने हाथों के आकार के बावजूद, वे हाथ से अच्छा काम करने में सक्षम होते हैं और यांत्रिक विज्ञान और हस्तशिल्प के क्षेत्र में बहुत कुछ करते हैं।

यदि इस प्रकार का हाथ कलात्मक प्रकार से जुड़ा है, तो यह एक संकेत है कि यह बच्चा, यदि वह खुद को कला के लिए समर्पित करता है, तो विवरणों के चित्रण में बहुत कुछ हासिल करेगा। ऐसे बच्चे फूलों, जानवरों और शांत जीवन के अच्छे चित्रकार बनते हैं और प्लास्टिक अलंकरण के क्षेत्र में भी उत्कृष्ट कार्य कर सकते हैं।

हाथों के प्रकार और बच्चे के हाथ की उंगलियों में विशेष हस्तरेखा विशेषताएं

चूँकि हम पहले ही हाथों के प्रकार और उनके अर्थ की विस्तृत व्याख्या दे चुके हैं, और चूँकि यह प्रणाली बच्चे के हाथ पर अपना प्रभाव बरकरार रखती है, यहाँ हम केवल कुछ संकेतों पर चर्चा करेंगे जिन्हें बच्चे के हाथ का निर्धारण करते समय ध्यान में रखा जाता है और सभी प्रकार के हाथों के लिए एक ही अर्थ।

यदि किसी बच्चे की उंगलियां पतली और लचीली हैं जिन्हें आसानी से मोड़ा जा सकता है, तो यह मान लेना चाहिए कि बच्चे में बुद्धि, ज्ञान की प्यास और निपुणता है। और यदि वे इस आधे रास्ते को पूरा करना चाहते हैं, तो बच्चे को उन प्रकार के व्यवसायों के लिए तैयार रहना चाहिए जो मैन्युअल निपुणता पर निर्भर करते हैं, लेकिन बुद्धि और संयोजन प्रतिभा की भी आवश्यकता होती है।

यदि उंगलियां शंक्वाकार और इसके अलावा चिकनी हैं, तो हमारे पास एक बच्चा है जिसे हस्तशिल्प कला और यांत्रिकी के रूप में पहचाना जाना चाहिए।

यदि उंगलियों में नाखून के अंगों का आकार अलग है, तो इसे एक बुरा संकेत माना जाना चाहिए, क्योंकि यह बहुमुखी प्रतिभा को इंगित करता है, जो दृढ़ता की कीमत पर विकसित होता है। इससे चरित्र में अनिर्णय और थोड़ी आध्यात्मिक कठोरता आती है।

हस्तरेखाविद् ऐसे प्रकारों को खाली बात करने वाले कहते हैं। यदि सुविचारित, परिश्रमी पालन-पोषण के माध्यम से इन गुणों को कम करने का ध्यान नहीं रखा जाता है, तो आमतौर पर ये लोग दुखी, आनंदहीन जीवन जीते हैं और कभी-कभी इस आनंदहीन जीवन में आत्महत्या करने का भी प्रयास करते हैं।

यदि हम किसी बच्चे का हाथ पकड़ते हैं, जिसकी उंगलियां प्रकाश के सामने बंद हैं, और उंगलियां पारदर्शी नहीं हैं, पारभासी नहीं हैं, यहां तक ​​कि मांस के रंग के रूप में जाने जाने वाले गुलाबी रंग की हल्की छाया भी नहीं है, तो कंजूसपन की प्रवृत्ति अवश्य होगी जीत लिया जाए. यदि उंगलियां मांसल हों और अपनी आकृति में समानांतर चलती हों, तो शिक्षकों को बच्चे के हृदय को इस प्रकार उत्तेजित करना चाहिए कि स्वाभाविक सद्भावना बढ़े, जिससे लालच और कंजूसपन नरम हो जाए।

छोटे और मोटे उंगलियों वाले बच्चे का हाथ क्रूर चरित्र का संकेत देता है। और ऐसे हाथों वाले बच्चों में हम आमतौर पर छोटे जानवरों के साथ बेरहमी से पेश आने की प्रवृत्ति पाते हैं।

जहां तक ​​संभव हो सके इस प्रवृत्ति को दबा देना चाहिए और यहां भी बच्चे के हृदय पर प्रभाव डालना और उसकी परोपकारिता को बढ़ाना आवश्यक है।

एक बच्चे के हाथ की लंबी, बहुत गतिहीन उंगलियां कूटनीतिक क्षमताओं, चालाकी, छल, यहां तक ​​कि धोखा देने की प्रवृत्ति को भी प्रकट करती हैं। ऐसे हाथों वाले बच्चों को शिक्षित करना बेहद मुश्किल होता है, क्योंकि माता-पिता और शिक्षकों को वे वास्तव में जो हैं उससे बिल्कुल अलग लगते हैं।

यहां यह शिक्षक पर निर्भर है कि वह बच्चे को सही करने के लिए कठोरता से कार्य करे। यदि ऐसे हाथों में नाखून जैसे, कुंद अंग हैं, तो यह चोरी करने की प्रवृत्ति का संकेत है, जो उन्माद भी बन सकता है, और ऐसे मामलों में व्यक्ति को न केवल गंभीरता के साथ, बल्कि नैतिक भावना में वृद्धि के साथ भी कार्य करना चाहिए।

चिकनी लेकिन पारदर्शी उंगलियां एक परोपकारी चरित्र की निशानी हैं, लेकिन जिज्ञासा और विचारहीनता की भी। बच्चों में जिज्ञासु स्वभाव के लक्षण जल्दी ही प्रकट हो जाते हैं, लेकिन अक्सर उन्हें समझा नहीं जा पाता और उनकी जिज्ञासा के लिए उनके माता-पिता उनकी प्रशंसा करते हैं। इसलिए, माता-पिता और शिक्षकों को इस दर्दनाक अज्ञानता को नष्ट करने के लिए समय रहते बच्चों में इस लक्षण पर ध्यान देने की आवश्यकता है, जो बाद में बहुत अप्रिय संघर्ष का कारण बन सकता है।

यदि हम किसी बच्चे के हाथ में चिकनी और शंकु के आकार की उंगलियां पाते हैं, जो कुछ हद तक कलात्मक प्रकार के हाथ से मिलती जुलती हैं, तो अगर हम बातूनीपन, हवाबाजी, संवेदनहीनता को चरित्र के सबसे विशिष्ट लक्षणों के रूप में लेते हैं तो हमसे गलती नहीं होगी।

ये लक्षण केवल दुर्लभ मामलों में ही शिक्षकों द्वारा प्रभावित किए जा सकते हैं और केवल मानसिक गतिविधि के अभ्यास से ही समाप्त किए जा सकते हैं। किसी भी स्थिति में, यहां भी उत्कृष्ट कार्यों को सख्ती और धीमी गति से पढ़ने की सिफारिश की जानी चाहिए।

एक बच्चे के हाथ पर मजबूत और गांठदार उंगलियां, जैसा कि पहले से ही उल्लिखित बुनियादी प्रावधानों से पता चलता है, हमेशा दिमाग और किसी चीज को जल्दी से आत्मसात करने की क्षमता का संकेत माना जा सकता है। ऐसे हाथों वाले बच्चे निश्चित रूप से विज्ञान में सक्षम होते हैं और उन्हें वैज्ञानिक गतिविधियों से विमुख नहीं होना चाहिए।

इन बच्चों से हमें केवल इस बात पर काबू पाना है कि वे बहुत ज्यादा पढ़ाई करते हैं और किताबों पर बैठे रहते हैं, जिसके परिणामस्वरूप वे अपने शारीरिक विकास के बारे में भूल जाते हैं। यह सुनिश्चित करने के लिए ध्यान रखा जाना चाहिए कि समय के समीचीन वितरण का कड़ाई से पालन किया जाए, ताकि भौतिक गति और विज्ञान एक-दूसरे के अनुसार अनुसरण करें।

गति और हिंसा के निर्विवाद संकेत के लिए हमें हथियार लहराते हुए चलना चाहिए और यही बात हमें हाथों के बार-बार खुलने और बंद होने का संकेत देती है।

यदि हथेली नरम है, तो यह हमें शारीरिक और मानसिक आलस्य को पहचानने की अनुमति देता है - एक बुरी संपत्ति, जो, जैसा कि आप जानते हैं, अक्सर भ्रष्टता की ओर ले जाती है।

दृढ़ता से प्रतिबिंबित कामुकता का संकेत हथेली पर कई रेखाएं हैं, जिनमें से सबसे महत्वपूर्ण शुक्र की तथाकथित बेल्ट है। यह रेखा कामुक झुकाव को प्रकट करती है, और इसका मूल्य बढ़ जाता है यदि हथेली पर अंगूठे का टुकड़ा दृढ़ता से विकसित होता है और कई गहरे खांचे से कट जाता है। यह एक बुरा संकेत है. यदि शुक्र की बेल्ट दोहरी है, तो सबसे अप्राकृतिक दुर्व्यवहार की प्रवृत्ति प्रकट होती है, और यदि कामुक हाथ के संकेत इसमें जोड़े जाते हैं, तो जुनून की बिना शर्त संतुष्टि की इच्छा होती है।

यह अक्सर पाया जाता है कि अंगूठे के टुकड़े के विपरीत स्थित चंद्रमा की पहाड़ी, छोटी उंगली के नीचे हथेली के किनारे पर स्थित होती है, खराब रूप से विकसित होती है और त्वचा की कई परतों से ढकी होती है। यह एक तंत्रिका संबंधी झुकाव का संकेत है, और, पहले से उल्लिखित अन्य लक्षणों के साथ मिलकर, तंत्रिका संबंधी कामुकता का प्रतीक है।

यदि हमें ये चिन्ह, या इनमें से कम से कम एक, किसी बच्चे के हाथ पर मिले, तो हम कामुक प्रवृत्ति के बारे में निष्कर्ष निकाल सकते हैं। अच्छे समय में बुरे परिणामों को कम करने के लिए, माता-पिता या शिक्षकों को सबसे पहले शिशुओं पर बुरे समाज के प्रभाव को रोकने पर ध्यान देना चाहिए, क्योंकि यही वह कारण है जो खराब प्रवृत्ति को पूर्ण विकास और उज्ज्वल अभिव्यक्ति की ओर ले जाता है।

ठंडी रगड़, बहुत गर्म कपड़े और बिस्तर नहीं, मिर्चयुक्त भोजन का त्याग, उत्तेजक किताबें, और स्वीकार्य सीमा तक खुली हवा में घूमना अप्राकृतिक कामुकता की अभिव्यक्ति के खिलाफ एक उपाय के रूप में काम कर सकता है। ये सभी साधन मिलकर उपदेश और शिक्षा से बेहतर काम करते हैं।

बच्चों में जितने भी विकार चिपकते हैं उनमें सबसे पहला स्थान कामुकता का है। अक्सर यह बहुत पहले ही पता चल जाता है और बाद में, यौवन के वर्षों के दौरान, अप्राकृतिक बुराइयों का बहाना बन जाता है।

कामुक झुकाव का एक और मुख्य संकेत, जो पहले ही कहा जा चुका है उसके अलावा, अंगूठे का छोटा नाखून वाला हिस्सा और अंगूठे का खराब विकसित दूसरा हिस्सा माना जाना चाहिए। इन दोनों गुणों का अर्थ है लापरवाही, नैतिक संयम और तार्किक सोच की कमी। यदि, इसके अलावा, चिकनी, नुकीली अन्य उंगलियां हैं, तो यह उल्लिखित झुकाव को और भी मजबूत करती है, क्योंकि उंगलियों का यह रूप कामुक हाथों से संबंधित है।

कामुकता के साथ-साथ आमतौर पर धोखा भी दिया जाता है। धोखे का पता लगाने के लिए हस्तरेखा विज्ञान के पास एक ऐसा साधन है जिससे बच्चों में इस बुरी आदत की उपस्थिति का पता लगाना आसान हो जाता है। मुख्य लक्षण फिर से एक छोटा अंगूठा, बहुत तेज अन्य उंगलियां और चंद्रमा की एक दृढ़ता से विकसित पहाड़ी हैं। दृढ़ता से अलग-अलग उंगलियों को मोड़ने से धोखा देने की प्रवृत्ति को पहचानना भी आसान हो जाता है।

इसलिए, सबसे पहले, यदि हम एक बुद्धिमान बच्चे के साथ व्यवहार कर रहे हैं, तो उसे नैतिक दृष्टिकोण से इस कमी की कुरूपता को स्पष्ट रूप से समझाना चाहिए। कोई व्यक्ति किसी अच्छे चिकित्सक की सलाह से सम्मोहन चिकित्सा द्वारा इस नैतिक दोष को ठीक करने का प्रयास कर सकता है, लेकिन इसे बहुत सावधानी से संभालना होगा।

ऊर्जावान अनुनय द्वारा बच्चे को इस बुरी आदत से छुड़ाने का प्रयास करना सबसे अच्छा है: आखिरकार, किसी प्रिय शिक्षक या पिता के सख्ती से व्यक्त शब्द का भी एक संदिग्ध प्रभाव होता है। यदि हम किसी बच्चे के हाथ से मिलते हैं, जिसमें नाखून के सदस्य के सापेक्ष अंगूठा इतना छोटा है कि इसमें एक टुकड़े का आकार है, इसके अलावा, उंगलियां चिकनी हैं और उनके सिरे गोलाकार हैं, तो यह इसे संभव बनाता है, खासकर यदि त्वचा का रंग गहरा है और हाथ मोटे की बजाय पतला लगता है, जिससे गुस्सा फूटने का खतरा रहता है।

गर्म स्वभाव भी एक बुराई है, जो संवेदनशीलता की तरह, बच्चे के स्वास्थ्य को ख़राब कर सकती है। और अक्सर शारीरिक और आध्यात्मिक विकास के लिए खतरनाक हो जाता है।

आख़िरकार, ऐसे बच्चे भी हैं जिनमें अनुचित शिक्षा और अपने माता-पिता की ओर से अक्षम्य अनुपालन के परिणामस्वरूप, क्रोध का प्रकोप इतना तीव्र हो जाता है कि उनके परिणाम घुटन और आक्षेप के हमले होते हैं।

हमारे हस्तरेखा विज्ञान के संकेतों के लिए धन्यवाद, हम समय पर और उचित शिक्षा के माध्यम से इस जुनून को पहले से पहचानने और इसके विकास को रोकने या इसे पूरी तरह से खत्म करने में सक्षम हैं। यदि बचपन की अन्य बुराइयाँ आमतौर पर केवल बच्चे को ही नुकसान पहुँचाती हैं, तो चिड़चिड़ापन कई अन्य लोगों को पीड़ित करता है।

गर्म स्वभाव के लक्षण के अलावा रंग-रूप भी मायने रखता है। यह आमतौर पर हल्का, भूरा-हरा रंग होता है, जो थोड़ी सी उत्तेजना पर लाल हो जाता है, लेकिन अगर गुस्से के विस्फोट की उम्मीद की जाती है तो अक्सर यह और भी पीला हो जाता है।

एक और, दुर्भाग्य से, अक्सर दिखाई देने वाली कमी आलस्य है। यह जानना असंभव नहीं है कि इस रुग्ण शारीरिक प्रवृत्ति को समाप्त किया जाना चाहिए। आलस्य के संकेत के रूप में, काइरोग्नोम नरम मोटे हाथ देते हैं, बल्कि बड़े, जिसमें अंगूठे का पहला सदस्य बहुत छोटा होता है। अधिकांश भाग में, उंगलियों की तीक्ष्णता और उनकी चिकनाई इस चिन्ह से जुड़ी होती है।

हालाँकि, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि तेजी से तैयार उंगलियाँ स्पष्ट रूप से एक प्रकार के आलस्य का संकेत देती हैं - "ग्लेज़िंग"। ऐसे बच्चे में कार्य-कारण और प्रतिबिंब की समझ की कमी, भौतिक दुनिया के हितों की अनदेखी की विशेषता होती है।

आलस्य से निपटने का मुख्य साधन बढ़ी हुई शारीरिक गतिविधि, ठंडी रगड़ना कहा जाना चाहिए। यदि बच्चा महत्वाकांक्षी है, तो इस संपत्ति का उपयोग भी समीचीन रूप से किया जाना चाहिए, क्योंकि यदि दूसरों को उसके लिए एक उदाहरण के रूप में स्थापित किया जाता है या उससे अधिक प्रशंसा की जाती है, तो वह इसे बर्दाश्त नहीं कर सकता है। फिर वह दिए गए उदाहरण को पार करने का प्रयास करता है।

यदि किसी बच्चे में बुध की पहाड़ी खराब विकसित है, यानी छोटी उंगली से संबंधित उंगली का आधार, तो यह विज्ञान के लिए क्षमता और प्रतिभा की कमी को इंगित करता है। सीखने में स्पष्ट आलस्य को अक्षमता के लिए जिम्मेदार ठहराया जाना चाहिए। ऐसे में बच्चे को पढ़ाई के लिए मजबूर करना सीधे तौर पर आपराधिक होगा।

बच्चों के दो निकट संबंधी दोष, जो एक साथ चलते हैं, ईर्ष्या और लालच हैं। यहां यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि, बेशक, ऐसे बच्चे हैं जो लालची और ईर्ष्यालु हैं, क्योंकि ईर्ष्या के बिना लालच अकल्पनीय है, लेकिन ईर्ष्यालु बच्चे हमेशा लालची नहीं हो सकते हैं।

लालच का पता चिरोग्नोम्स द्वारा हाथों के माध्यम से लगाया जाता है, जो किसी बच्चे के नहीं, बल्कि किसी वयस्क के चेहरे के लगते हैं, क्योंकि वे सूखे, बहुत पतले और गांठदार होते हैं। नाखूनों का टेढ़ापन लालच की सबसे विशिष्ट विशेषताओं में से एक है। ऐसे बच्चे का अंगूठा हाथ की भीतरी सतह के सापेक्ष काफी मुड़ा हुआ प्रतीत होता है।

साथ ही बंद मुट्ठी में अंगूठा छिपाना लालची, गंदे चरित्र की निशानी है और इसे इच्छाशक्ति की कमजोरी की निशानी के तौर पर भी देखा जा सकता है। यह एक ऐसी आदत है जिससे बच्चों को पहले ही छुड़ाना चाहिए, क्योंकि मुट्ठियां भींचना हमेशा अशिष्टता, निर्लज्जता की निशानी मानी जाती है।

जिस प्रकार ईर्ष्या और लालच सजातीय नैतिक दोष हैं, उसी प्रकार उनके हस्तरेखा चिन्ह एक दूसरे के लिए काफी उपयुक्त हैं। इसलिए, ईर्ष्या का संकेत पतले, पंजे जैसे, घृणित रंग वाले हाथ से किया जाएगा।

यहां उपचार बच्चों की वैयक्तिकता के अनुरूप है। एक अच्छे बच्चे में, इन जुनूनों को खोने के लिए, सबसे पहले उसके कामुक पक्ष को चोट पहुँचाना आवश्यक है: उसे बताया जाना चाहिए कि किसी अन्य व्यक्ति से ईर्ष्या करना कितना बदसूरत है, उसे दान के लिए प्रोत्साहित करना चाहिए।

जो बच्चा कोमल हृदय का नहीं है उसके साथ बिल्कुल विपरीत व्यवहार करना चाहिए। सख्ती और सज़ा से उनका अधिकार छिन जाना चाहिए.

एक और नुकसान लोलुपता है. बच्चे, जब वे दृढ़ता से बढ़ने लगते हैं और पतले हो जाते हैं, तो देखभाल करने वाली माताओं, दादी और चाची द्वारा उन्हें सचमुच भोजन से भर दिया जाता है ... इस प्रकार, कई बच्चे कृत्रिम रूप से अपने शारीरिक और मानसिक गुणों की हानि के लिए पेटू बन जाते हैं। कहने की जरूरत नहीं है कि जिन बच्चों में वंशानुगत या जन्मजात लोलुपता की प्रवृत्ति होती है, उनके साथ यह और भी बुरा होता है। लेकिन एक उचित शिक्षक इन परिस्थितियों को ध्यान में रख सकता है, खासकर यदि वह हस्तरेखा संकेतों के माध्यम से ऐसे झुकावों की उपस्थिति को पहचानता है।

जिन बच्चों में उल्लिखित दोष की जन्मजात प्रवृत्ति होती है, उनके हाथ, तीसरे सदस्य की उंगलियां बहुत मोटी, छोटी होती हैं और सूजे हुए, चिकने और लाल हाथों पर बैठती हैं...

अब हम सबसे बुरे अवगुणों पर आते हैं: किसी और की भलाई हड़पने की इच्छा। ऐसे बच्चे होते हैं जिनमें अधिकार पाने की इच्छा की प्रवृत्ति इतनी तीव्र होती है और इच्छाशक्ति का संयम इतना छोटा होता है कि अन्याय की चेतना भी उन्हें जो पसंद है उसे अपना बनाने से नहीं रोक पाती।

यदि किसी बच्चे के हाथ की उंगलियां लंबी, सूखी और पतली हैं, गांठें हैं और नाखून, ग्रहणी के सदस्य स्कैपुलर में समाप्त होते हैं, तो यह निश्चित रूप से धोखे का संकेत है। बुध पर्वत पर चोरी की प्रवृत्ति की तलाश की जानी चाहिए। ऐसे मामलों में, यह नरम होता है, छोटी उंगली के आधार पर काफी उभरा हुआ होता है, कई छलनी जैसी क्रॉसिंग लाइनों द्वारा विकसित और इंडेंट किया जाता है।

यदि, इसके अलावा, जिस बच्चे पर हम विचार कर रहे हैं उसकी आँखें बहुत गतिशील हैं, उसकी अनिश्चित निगाहें भटकती हैं और दूसरे की तेज़ नज़र को सहन करने में असमर्थ है, तो हम मान सकते हैं कि उल्लिखित दोष की प्रवृत्ति स्पष्ट है। खासतौर पर अगर तीखी ठुड्डी, आधी बंद पलकें, हल्की भौहें और गोल कंधे इन संकेतों में शामिल हों।

इस नैतिक कमजोरी को दूर करने के लिए सबसे पहले जरूरी है कि बच्चे के नैतिक मूल्यों को बढ़ाने पर ध्यान दिया जाए। यह कभी न भूलें कि यह प्रवृत्ति आगे चलकर उन्माद (क्लेप्टोमेनिया) बन सकती है।

इसके साथ हम बच्चे के हाथ की हस्तरेखा विज्ञान को समाप्त करते हैं, जो कि प्रकार प्रणाली के साथ मिलकर होता है

हम माताओं को हाथ से हाथ तकनीक का उपयोग करने की सलाह देते हैं। अपने हाथों से बच्चे की मदद करना क्यों उचित है? सबसे पहले, इस तरह से आप अपने बच्चे को शुरू से ही लेखन उपकरणों को सही ढंग से पकड़ना सिखाएंगे, और बच्चे को फिर से स्कूल में पढ़ाई नहीं करनी पड़ेगी। दूसरे, बच्चे की कलम हाथ में पकड़कर हम उसे चित्र बनाना और लिखना सिखा सकते हैं और इससे सीखने में बहुत सुविधा होती है। आइए हाथ से हाथ की तकनीक की महत्वपूर्ण बारीकियों के बारे में बात करें।

आइए तुरंत कहें कि सही ढंग से बैठना बहुत महत्वपूर्ण है। हम एक साधारण मेज पर बच्चे को घुटनों पर बैठाकर लिखते और चित्र बनाते हैं। बड़े बच्चे अक्सर स्वयं "काम" करना चाहते हैं, तब मदद के लिए एक वयस्क पास में होता है। यदि, फिर भी, बच्चा अपने घुटनों पर बैठने के लिए सहमत होता है, तो आपको एक हाथ से उसे छाती से पकड़ने की ज़रूरत है ताकि वह मेज पर न गिरे। इससे आसन संबंधी समस्याओं से बचने में मदद मिलेगी। सुनिश्चित करें कि बच्चा आराम महसूस करे और उसके हाथ मुट्ठियों में बंधे न हों। यदि यह मामला नहीं है, तो उंगली का खेल करें, अधिमानतः वह जिसमें हथेली धीरे-धीरे और आराम से चलती है। उसके हाथ में लिखने की वस्तु सही तरीके से रखें ताकि बच्चा उसे (वस्तु को) उसी तरह पकड़ ले जैसे आप आमतौर पर लिखने की कलम पकड़ते हैं। फिर अपने बच्चे का हाथ अपने हाथ में रखें और अपने लिए सामान्य तरीके से लिखें/चित्र बनाएं। लिखने की गति शांत रखें, लेकिन संकोच न करें (धीमी लेखन गति बच्चे की कलम को और भी थका सकती है)। बच्चे के हाथ को जोर से न दबाएं, नहीं तो उसे असहजता होगी।

बहुत छोटे बच्चे जिन्होंने अभी-अभी बैठना शुरू किया है उन्हें हाथ का सहारा देना चाहिए। बच्चे को मेज की ऊंचाई पर रखने के लिए, आप, माँ, क्रॉस-लेग्ड बैठ सकती हैं, या बस बच्चे को अपनी छाती के स्तर पर थोड़ा ऊपर पकड़ सकती हैं, बच्चे के पैर हवा में थोड़ा लटक सकते हैं .

यह संभव है कि बच्चा विरोध करे और हैंडल खींच ले। चौंकिए मत, यह एक छोटे से व्यक्ति की स्वतंत्र होने की सामान्य इच्छा है। हम आपको इस समय "हाथ में हाथ डालकर" अक्षर पर जोर देने की अनुशंसा नहीं करते हैं। "वयस्क" बच्चों (ढाई साल की उम्र से) को ब्रश या फेल्ट-टिप पेन पकड़ना दिखाया जा सकता है। सकारात्मक शब्दों का उपयोग करते हुए और मुस्कुराते हुए बच्चे को समझाने की कोशिश करें: “देखो, माशा, हम इस तरह से फ़ेल्ट-टिप पेन पकड़ रहे हैं! वह बेहतर है! शाबाश, आप एक वयस्क की तरह हैं! छोटे बच्चों के साथ, विरोध की स्थिति में, हम अपने कार्यों का वर्णन करते हुए स्वयं ही सही ढंग से चित्र बनाते हैं: "यहाँ, मैं ब्रश को सही ढंग से पकड़ता हूँ!"

वीडियो में, वर्या (1.5 वर्ष) अपनी मां के साथ हाथ से हाथ विधि का उपयोग करके चित्र बनाती है

वैसे, अगर आपका बच्चा बाएं हाथ का है तो किसी भी हालत में दाहिने हाथ से लिखने की जिद न करें। आमतौर पर एक बाएं हाथ का व्यक्ति अपने प्रिय बाएं हाथ से सब कुछ लेता है, और यह रोजमर्रा की जिंदगी में तुरंत ध्यान देने योग्य है! यदि बच्चा बाएं हाथ का है, और आप दाएं हाथ के हैं, तो या तो अपने बाएं हाथ से उसके साथ लिखें, या खुद को सही स्थिति प्रदर्शित करने तक सीमित रखें।

मेरा विश्वास करें, यदि आप अपने बच्चे को लिखने वाली वस्तुओं को सही ढंग से पकड़ना सिखाते हैं, तो इससे उसका जीवन बहुत आसान हो जाएगा। और निःसंदेह यह आपको तेजी से और अधिक खूबसूरती से लिखना सीखने में मदद करेगा। याद रखने वाली मुख्य बात यह है कि किसी भी कौशल को सकारात्मक दृष्टिकोण के साथ सीखना आसान होता है - आपका और आपके बच्चे दोनों का।

ओल्गा टेप्लाकोवा, पोलिना टेप्लाकोवा।

सपने में जिप्सम देखने का मतलब है व्यापार में असफलता का अनुभव करना। हालाँकि, जो लोग शादी करने जा रहे हैं, उनके लिए ऐसा सपना उनके निर्णय की शुद्धता को इंगित करता है और भावी पति से प्यार और सम्मान को दर्शाता है।

सपने में प्लास्टर तोड़ना - अपने स्वयं के अविवेक के लिए पश्चाताप करना, जो दुर्घटना का कारण बना।

सपने में जिप्सम से बनी कोई सस्ती चीज, जैसे कि एक चमकदार मूर्ति देखना, वास्तव में निराशा का अनुभव करना है, उपहार के रूप में वह बिल्कुल नहीं जो आप चाहते हैं। सपने में खुद को अपने हाथ या पैर पर प्लास्टर लगाए हुए देखना - पालतू जानवरों के लिए हार्दिक प्यार और स्नेह।

स्वप्न व्याख्या से सपनों की व्याख्या वर्णानुक्रम से

स्वप्न की व्याख्या - जिप्सम

एक सपना जिसमें आप पर एक कास्ट लगाया जाता है, यह दर्शाता है कि आप उस व्यक्ति के प्यार को पाने की कोशिश में असफल हो जाएंगे जो पारस्परिक नहीं है।

इस तथ्य के बावजूद कि असफलता है, आप लगे रहेंगे, जो अंततः पूर्ण विफलता की ओर ले जाएगा।

भले ही आप इस व्यक्ति का ध्यान आकर्षित कर सकें, फिर भी आप उससे प्यार हासिल नहीं कर पाएंगे - क्योंकि वह अपनी मर्जी से आपसे संवाद नहीं करेगा।

यदि कास्ट किसी पर है, तो इसका मतलब है कि आप अक्सर अन्य लोगों की सफलता को दोहराने की कोशिश करते हैं।

हालाँकि, याद रखें कि हर कोई कुशल प्रलोभक बनने के लिए पैदा नहीं होता है।

से सपनों की व्याख्या 

बच्चों की योग्यताओं एवं प्रतिभाओं की उत्पत्ति
सिरों पर हैं उंगलियों पर हैं.
वी. ए. सुखोमलिंस्की

बच्चे की उंगलियों और हाथों की गतिविधियों का एक विशेष, विकासशील प्रभाव पड़ता है। मानव मस्तिष्क के विकास पर मैनुअल (मैनुअल) प्रभावों का प्रभाव ईसा पूर्व दूसरी शताब्दी में ही ज्ञात हो गया था। चीन में, विशेषज्ञों का कहना है कि हाथों से जुड़े खेल शरीर और दिमाग में सामंजस्य बिठाते हैं और मस्तिष्क प्रणालियों को उत्कृष्ट स्थिति में रखते हैं। चीन में पत्थर और धातु की गेंदों से हथेली का व्यायाम आम है। जापान में, अखरोट पाम व्यायाम का व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है। घरेलू शरीर विज्ञानियों के अध्ययन मस्तिष्क के विकास के साथ हाथ के संबंध की पुष्टि करते हैं। वी. एम. बेखटेरेव के कार्यों ने उच्च तंत्रिका गतिविधि, भाषण के विकास के कार्यों पर हाथ के हेरफेर के प्रभाव को साबित किया। हाथों की सरल हरकतें न केवल हाथों से, बल्कि होठों से भी तनाव को दूर करने में मदद करती हैं, मानसिक थकान से राहत दिलाती हैं। वे ध्वनियों के उच्चारण में सुधार करने में सक्षम हैं, और इसलिए बच्चे की वाणी का विकास करते हैं। एम. एम. कोल्टसोवा के शोध से साबित हुआ कि सेरेब्रल कॉर्टेक्स में प्रत्येक उंगली का एक प्रतिनिधित्व होता है। वह नोट करती है कि हाथ को बोलने के अंग के रूप में मानने का हर कारण है - कलात्मक उपकरण के समान। इस दृष्टिकोण से, हाथ का प्रक्षेपण एक अन्य भाषण क्षेत्र है। उंगलियों की सूक्ष्म गतिविधियों का विकास अक्षरों के उच्चारण के प्रकट होने से पहले होता है। उंगलियों के विकास के लिए धन्यवाद, मस्तिष्क में "मानव शरीर की योजना" का एक प्रक्षेपण बनता है, और भाषण प्रतिक्रियाएं सीधे उंगलियों की फिटनेस पर निर्भर होती हैं।


इस तरह का प्रशिक्षण बहुत कम उम्र से शुरू होना चाहिए, क्योंकि जीवन के शुरुआती दौर में एक शिशु में, मोटर कौशल विकास का पहला और एकमात्र पहलू है जो वस्तुनिष्ठ अवलोकन के लिए सुलभ है। मोटर कौशल का सामान्य विकास बच्चे के सामान्य विकास को इंगित करता है।

संस्थान के विशेषज्ञ जी.आई.टर्नर 2 महीने से मोटरबोट के विकास पर काम शुरू करने की सलाह देते हैं। इस उम्र में, वे निम्नलिखित व्यायाम की सलाह देते हैं:
- बच्चे की उंगलियों को चूसें, जैसे कि आप उन्हें बाहर निकालना चाहते हों; हरकतें बहुत हल्की और कोमल होनी चाहिए;
- प्रत्येक उंगली से अलग-अलग गोलाकार गति करें, पहले एक दिशा में और फिर दूसरी दिशा में।

मिनी-ट्रेनर का उपयोग करना भी बहुत अच्छा है। ऐसे सिमुलेटर के रूप में, आप "प्यारे" लेटेक्स गेंदों का उपयोग कर सकते हैं (वे पालतू जानवरों की दुकानों में बेचे जाते हैं)। तीन महीने तक के बच्चे की हथेलियों में 3-4 सेंटीमीटर व्यास वाली छोटी-छोटी गोलियां रखें। जब बच्चा इन गोलों को निचोड़ते हुए सो जाता है तो उसके हाथों का आकार सही रहता है।

4-5 महीने में मालिश के लिए बड़ी गेंदों का उपयोग करें। मालिश भी बदलती है: बच्चे के हाथों को अपने हाथों में पकड़कर, आपको गेंद को उसकी हथेलियों के बीच पकड़कर मोड़ना होगा।

5-6 महीने में हथेलियों की मांसपेशियों को मजबूत करने के लिए इसका उपयोग करना अच्छा होता है व्यायाम "कंघी": शिशु के हाथ बारी-बारी से ऊपर उठते हैं और आसानी से उन्हें सिर के साथ आगे-पीछे घुमाते हैं। इस व्यायाम को करते समय कंधे की कमर, हथेलियाँ, अंगुलियाँ की मांसपेशियाँ काम करती हैं। उसी उम्र में, हम हाथों की मालिश करने के लिए आगे बढ़ते हैं, प्रत्येक उंगली, उसके प्रत्येक फालानक्स की मालिश करते हैं। हम रोजाना 2-3 मिनट तक आटा गूंथते हैं।

6-7 महीनों में, हम पहले किए गए अभ्यासों में 3-4 मिनट के लिए बच्चे की हथेली पर अखरोट घुमाना (गोलाकार गति) जोड़ते हैं।

8-10 महीनों में, हम उंगलियों के लिए सक्रिय व्यायाम करना शुरू करते हैं, अधिक उंगलियों को गति में शामिल करते हुए, हम अच्छे आयाम के साथ व्यायाम करते हैं। उंगलियों की गतिविधियों को हमारे लोक शिक्षाशास्त्र की प्रतिभा द्वारा बनाए गए प्रसिद्ध अभ्यासों द्वारा अच्छी तरह से प्रशिक्षित किया जाता है: "लडुस्की", "मैगपाई - सफेद-पक्षीय", "सींग वाली बकरी"।

व्यायाम "बत्तख का बच्चा"
बच्चे को चीखनेवाला खिलौना दें। वयस्कों को पाठ का उच्चारण करते समय, बच्चा अपने हाथ में पकड़े हुए बत्तख के खिलौने को निचोड़ता और साफ करता है।
तुम, बत्तख, भोजन नहीं हो,
बेहतर होगा कि आप अपनी माँ की तलाश करें।

इस अभ्यास के लिए, आप कविता के पाठ को बदलते हुए अन्य खिलौनों (बिल्ली का बच्चा, मुर्गी) का उपयोग कर सकते हैं।

व्यायाम "बिल्ली"
बच्चा, पहले एक हाथ से और फिर दूसरे हाथ से, आरामदेह हरकतें करता है जो पथपाकर की गतिविधियों की नकल करती हैं।
किटी, किटी, किटी! -
मैंने एक बिल्ली का बच्चा बुलाया... (आपके बच्चे का नाम)
घर जल्दी मत जाओ, रुको! -
और उसका हाथ सहलाया.

10-12 महीनों में, अपने बच्चे को छल्लों के आकार को ध्यान में रखे बिना पिरामिड को अलग करने और इकट्ठा करने के लिए आमंत्रित करें। इस उम्र में अपने बच्चे को चम्मच, कप, पेंसिल पकड़ना सिखाना शुरू करें। "डूडल" बनाना सीखना शुरू करें।

हाथ की मोटर कौशल के विकास में मुख्य चरण

8-12 महीने: बच्चा 2 अंगुलियों (अंगूठे और तर्जनी की नोक) से एक छोटी वस्तु उठाता है - सटीक "चिमटी से पकड़"।

8-13 महीने: बच्चा दृश्य नियंत्रण के तहत वस्तुओं को अलग करता है।

10-12 महीने: बच्चा एक हाथ से खिलौना पकड़ता है और दूसरे हाथ से उसके साथ खेलता है।

10-13 महीने: बच्चा वयस्कों के बाद वस्तुओं के साथ क्रियाओं को दोहराता है (खिलौना कार को धक्का देना, हैंडसेट को अपने कान के पास लाना)।

11-14 महीने: बच्चा "डूडल" बनाने का प्रयास करता है।

12-18 महीने: बच्चा किताब के सभी पन्ने एक साथ पलट देता है; पेंसिल अच्छी तरह पकड़ता है, कप, चम्मच पकड़ना जानता है, कागज में लिपटी वस्तु को खोलना जानता है।

13-18 महीने: बच्चा घन पर घन रखता है।

14-16 महीने: बच्चा वस्तुओं को जोड़ सकता है, दृश्य नियंत्रण के तहत छोटे स्क्रू कैप खोल सकता है।

15-18 महीने: बच्चा छल्लों को ध्यान में रखे बिना पिरामिड इकट्ठा करता है।

17-20 महीने: शिशु 3 ब्लॉकों को एक दूसरे के ऊपर रखता है। किताब के पन्ने एक-एक करके पलटता है।

17-24 महीने: बच्चा किसी चलती हुई वस्तु को पकड़ लेता है।

18-24 महीने: बच्चा एक छोटी वस्तु को एक छोटे से छेद में डालता है, कागज फाड़ देता है।

20-24 महीने: बच्चा लुढ़कती हुई गेंद को रोकने की कोशिश करता है डोरी पर बड़े-बड़े मोती पिरोये।

21-22 महीने: बच्चा एक कंटेनर से दूसरे कंटेनर में तरल पदार्थ डालता है।

22-24 महीने: शिशु 4-6 ब्लॉकों को एक दूसरे के ऊपर रखता है।

प्रिय अभिभावक! यदि आप किसी बच्चे में मोटर विकास में देरी पाते हैं, तो परेशान न हों और निराश न हों। व्यस्त हूँ फिंगर जिम्नास्टिक! निम्नलिखित लेखों में मैं जो अभ्यास प्रस्तुत करता हूँ, वे इसमें आपकी सहायता करेंगे।

आपके बच्चों के साथ शुभकामनाएँ और धैर्य!

लेख टिप्पणियाँ
2 माह से 1 वर्ष तक के बच्चे के हाथ का विकास

15.10.2005, 20:50
नताली2004

हालाँकि मेरा बेटा पहले से ही 1.5 साल का है, फिर भी उसे पढ़ना दिलचस्प था। धन्यवाद! मुझे अगले लेख का इंतज़ार रहेगा, क्योंकि. यह निश्चित रूप से मेरे लिए प्रासंगिक होगा. 01.11.2006, 18:49
ऐलेना

लेकिन मेरा बच्चा पहले से ही 6.5 महीने का है, लेकिन अभी भी अपने हाथों को छूने की अनुमति नहीं देता है। एकमात्र चीज़ जिस पर आम तौर पर प्रतिक्रिया होती है वह है "मैगपाई-कौवा", लेकिन लंबे समय तक नहीं। मुझे नहीं पता क्या करना चाहिए। 20.12.2006, 21:34
दारिया

अच्छा लेख, बोधगम्य और उपयोगी युक्तियों के साथ 05.02.2007, 07:06
तातियाना

धन्यवाद, बहुत अच्छा लेख.
मेरी बेटी 6 महीने की है और हम मजे से उसकी उंगलियों से खेलते हैं 08.05.2007, 09:22
माशा

बहुत अच्छा लेख, मुझे आशा है कि आप अभ्यासों का आनंद लेंगे। 05/23/2007, 22:37
झेन्या

बेटे को अपनी उंगलियों से खेलना (हाथ खींचना) पसंद नहीं है, मैं इस पर ज़ोर नहीं देता। मैं पैटीज़ बनाती हूँ, वह मेरा हाथ पकड़ता है। मुझे मैगपाई-कौवा भी पसंद नहीं है, लेकिन हम हर तरह की खुरदुरी और कांटेदार सामग्री को सहलाने और छूने में खुश हैं। 01/20/2008, 10:23
ऐलेना

मैं जन्म से ही हाथ की मालिश कर रहा हूं।
आपने बहुत सारे नए व्यायाम सीखे
धन्यवाद 03/25/2008, 10:18
ओल्गा

मैं 3 महीने से बच्चों के साथ पढ़ रहा हूं, मुझे परिणाम पसंद आया, मेरी बेटी अब लगभग 8 साल की है, वह उत्कृष्ट अध्ययन करती है, वह अंग्रेजी पढ़ती है, सामान्य तौर पर, मेरी राय है कि शुरुआती फिंगर जिम्नास्टिक ने एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। 04/07/2008, 22:49
Innusik

एक बहुत ही उपयोगी लेख, मेरी बेटी को अपने बालों को सहलाना पसंद है, वह 6.5 महीने की है, लेकिन उसे "मैगपाई" पसंद नहीं है। कल सुबह हम अभ्यास शुरू करेंगे। 11.04.2008, 21:20
अनास्तासिया

लेख अद्भुत है
इसके अलावा हम छोटी उम्र (लगभग 1.5 महीने) से ही उंगलियों की मालिश करते हैं। मेरी बेटी ने जल्दी ही खिलौने लेना और पैटी खेलना शुरू कर दिया। अब वह 10.5 साल की है.
सुझाई गई कविताओं के अलावा बच्चे को और कौन सी कविताएँ बताई जा सकती हैं? 09.10.2008, 17:43
समय सारणी

मेरा बच्चा 3 महीने का है और व्यायाम का प्रस्तावित सेट हमारे लिए बहुत महत्वपूर्ण है।
इरीना

लेख के लिए आपका बहुत-बहुत धन्यवाद। हम 10 महीने तक काम करते रहेंगे। 07/17/2009, 13:11
अल्ला

लेख के लिए आपको धन्यवाद। बहुत अच्छा और वाक्पटु लिखा है. जब मेरी बेटी 1.5 महीने की थी तब मैंने इसे बुकमार्क किया था। अब 7 महीने हो गए हैं. समय-समय पर मैं देखता हूं कि कौन सी नई एक्सरसाइज करनी है। 07/27/2009, 04:26 अपराह्न
माँ

यदि मेरा बच्चा मुझे अपनी उंगलियों से खेलने न दे तो क्या होगा? जैसे ही मैं उसका पेन हाथ में लेता हूं, वह तुरंत उन्हें अपनी पीठ के पीछे छिपा लेती है। इसका अर्थ क्या है। बच्चा 10 महीने का 08/02/2009, 08:25
युलकिन

बहुत बहुत धन्यवाद, बहुत अच्छा लेख. हम लगभग 5 महीने के हो गए हैं... आइए जानें :) 08.08.2009, 19:21
सुसलोवा लेना

लेख 17.11.2009, 01:16 के लिए धन्यवाद
एलेना के

बहुत अच्छा! 01.11.2010, 14:33
नटाली

दिलचस्प बात यह है कि वन-टू-वन लेख की शुरुआत सविना की किताब "फिंगर जिमनास्टिक्स" से कॉपी की गई थी, जो लेख से 5 साल पहले प्रकाशित हुई थी। 07.11.2010, 23:24
ओक्साना सर्गेवना (स्तंभ नेता)

नेटली को उत्तर दें.
कोई आलेख प्रतिलिपि नहीं है. मैं तुलना के लिए पुस्तक से सामग्री उद्धृत कर रहा हूं।
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"बच्चे के हाथों की उंगलियों और हाथों की गतिविधियों का विकास पर विशेष प्रभाव पड़ता है। जैसा कि आपको याद है, एक नवजात शिशु के हाथ हमेशा मुट्ठी में बंधे होते हैं, और यदि कोई वयस्क अपनी तर्जनी को बच्चे की हथेलियों में रखता है, तो वह उन्हें कसकर निचोड़ लेता है .बच्चे को थोड़ा बड़ा भी किया जा सकता है। हालाँकि, बच्चा इन जोड़-तोड़ों को प्रतिवर्त स्तर पर करता है, उसकी हरकतें अभी तक उच्च मस्तिष्क नियंत्रण तक नहीं पहुंची हैं, जो बाद में उसे सचेत रूप से आंदोलनों को करने की अनुमति देती है।

ग्रासिंग रिफ्लेक्स का महत्व बच्चे की वस्तु को न छोड़ने की क्षमता में निहित है। जैसे-जैसे मस्तिष्क परिपक्व होता है, यह प्रतिवर्त पकड़ने और छोड़ने में विकसित होता है। जितनी अधिक बार बच्चे में लोभी प्रतिवर्त होता है, बच्चे का भावनात्मक और बौद्धिक विकास उतना ही अधिक प्रभावी होता है। मानव मस्तिष्क के विकास पर मैनुअल (मैन्युअल) क्रियाओं के प्रभाव को चीन में ईसा पूर्व दूसरी शताब्दी में ही जाना जाता था। विशेषज्ञों ने तर्क दिया कि हाथों और उंगलियों से जुड़े खेल (जैसे कि हमारे "व्हाइट-साइडेड मैगपाई" और अन्य) शरीर और दिमाग को सद्भाव में लाते हैं, मस्तिष्क प्रणालियों को उत्कृष्ट स्थिति में रखते हैं।